小结教学设计一等奖｜教案在线预览

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第三章小结（第一课时）一、教学任务：总结本章内容，抓住重点知识、重点方法。二、教学重点：线性回归分析、独立性检验三、教学难点：解题思路及计算四、教学过程：（一）出示两个题目，学生二十五分钟完成，两生板演。1、假设关于某设备的使用年限和所支出的维修费用（万元），有如下的统计资料：由资

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所属课文：小结

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2019-07-20 16:59:00

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学校：河北平山实验中学

小结教学设计一等奖

未知

2019-07-20 16:59:00

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关键词：小结教学设计一等奖

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第三章

小结（第一课时）

一、教学任务：总结本章内容，抓住重点知识、重点方法。

二、教学重点：线性回归分析、独立性检验

三、教学难点：解题思路及计算

四、教学过程：

（一）

出示两个题目，学生二十五分钟完成，两生板演。

1、假设关于某设备的使用年限

和所支出的维修费用

（万元），有如下的统计资料：

由资料可知

对

呈线性相关关系试求线性回归方程；

估计使用年跟为年时，维修费用是多少？

2、通过随机询问某地名高中学生在选择座位时是否挑同桌，得到如下

列联表：

从这名男生中按是否挑同桌采取分层抽样的方法抽取一个容量为

的样本，现从这

人中随机选取

人做深度采访，求这

名学生中至少有

名要挑同桌的概率；

根据以上

列联表，是否有以上的把握认为“性别与在选择座位时是否挑同桌”有关？

下面的临界值表供参考：

参考公式：

，其中

（二）师生共同纠正答案，并总结易出错处。

（三）提问学生总结本章内容方法。

（四）课堂小结

五、课后反思: 1、如何让学生都动起来

2、变式练习跟上更好

3、计算易出错，让学生想办法解决。

关于本教案的常见问题

Q：小结教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小结》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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