轴对称图形教案和课堂实录｜教案在线预览

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轴对称图形上海市沙田学校孙世梅教材分析:教学内容选自沪教版小学数学三年级第五单元《几何实践》。学生已有的知识基础是一二年级认识简单的平面图形。本节课教材提供了民间剪纸,脸谱图案,天安门城楼等图片,加上教师课外收集到的许多学生感兴趣的图片,为本课创设了一个具有强烈美感的氛围,让学生在欣赏美的同时引出疑

资料类型：教学教案文档

所属课文：轴对称图形

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2021-04-02 10:20:39

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学校：上海市沙田学校

轴对称图形教案和课堂实录

未知

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关键词：轴对称图形教案和课堂实录

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轴对称图形

上海市沙田学校孙世梅教材分析:

教学内容选自沪教版小学数学三年级第五单元《几何实践》。学生已有的知识基础是一二年级认识简单的平面图形。本节课教材提供了民间剪纸,脸谱图案,天安门城楼等图片,加上教师课外收集到的许多学生感兴趣的图片,为本课创设了一个具有强烈美感的氛围,让学生在欣赏美的同时引出疑问:它们有什么共同特点?然后让学生通过观察图片,动手操作,发现轴对称图形的特征。教材非常重视实践活动,充分体现了“思维从动作开始”的理念。

教学目标:

1、认识轴对称图形,知道轴对称图形和对称轴的含义,能正确判断轴对称图形,并会画对称轴。

2、通过动手操作,讨论交流等多种形式,感知轴对称图形的内在属性。

3、通过对生活事物及相应图形的欣赏,感受轴对称图形的对称美,体会数学与日常生活的密切联系。

教学重点:

通过观察、动手操作等活动初步认识轴对称图形和对称轴。

教学难点:

会正确找出轴对称图形中的对称轴。

教学准备:

课件、学习信封(各种图案)、彩纸、剪刀。

教学时间:1课时

教学过程:

第

三

阶段

猜猜看游戏出示一半被遮住的轴对称图形，猜猜它是什么图形

ipad按-多选

巩固新

知

反

馈下列生活中的事物哪些不是轴对称图形？纠错

2、【按点】-多选

小结：判断生活中的事物是不是轴对称图形，要在脑海里

想象中对折，画出对称轴，对称轴两侧的形状和图案都要完全相同。 3、【按点】-单选

下列组合图形有（）条对称轴

4、【组合】拼出轴对称图形

请用两块大小一样的直角三角形一边重合拼出轴对称图形

ipad按-单选

在ipad拖曳旋转完成拼图

（1）通过互动反馈软件展示学生拼接作品，同时对拼出

“平行四边形”的作品讲解并修正；

关于本教案的常见问题

Q：轴对称图形教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《轴对称图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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