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22 云房子学习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课生字,注意“及、耍”的笔顺。3、理解课文内容,感受云的美和变化快的特点,激发学生热爱大自然的感情。学习重难点:在朗读中领悟云的变化、云的美。第一课时课时目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,注意“及、耍

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16 云房子课堂实录【1】

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16 云房子课堂实录【1】

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正文

22 云房子

学习目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

2、学会本课生字,注意“及、耍”的笔顺。

3、理解课文内容,感受云的美和变化快的特点,激发学生热爱大自然的感情。

学习重难点:

在朗读中领悟云的变化、云的美。

第一课时

课时目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字,注意“及、耍”的笔顺。

教学过程:

一、揭题,板书课题。

今天,我们学习22课《云房子》

二、初读课文。

1、自读。要求:

(1)借助拼音,读准字音,读通句子。标出自然段序号。

(2)如果遇到难读的词句,多读几遍,并画出课文中的生字词。

(3)默读课文,说一说你从课文中知道了什么。

2、检查初读课文情况。

四、学习课文第1自然段。

1、出示课文第1自然段,谁愿意读一读?

2、留在天上的云是什么样子的呢?我们来看一看。(欣赏幻灯片)

3、雨后的天空中留着一朵朵白云,多美啊!我们应该怎么读?

4、自由练读,个别朗诵。

5、让我们一起来读一读,读出美的感觉。

五、学习第2自然段。

1、一群小鸟飞过来,看见了这么美丽的云朵,小朋友们想:它们会说些什么?

2、谁愿意读一读小鸟说的话?

3、小鸟们造的云房子是什么样的呢?请小朋友们用“---”在课文中划出来读给大家听。

4、小鸟们造的云房子这么美,让我们一起来读一读好吗?

5、天上的云朵这么美,它们千姿百态,美丽无比,你能用老师给出的格式,不看书说一说吗?

6、练习背诵第2自然段。

六、指导书写。

七、作业:

1、完成《习字册》。

2、背诵第二自然段。

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