4 猜字谜优质课一等奖｜教案在线预览

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>教学设计麒麟区育红小学荀留凤一、教学目标1、能正确认读 12 个生字,会写 7 个生字。2 、能正确、通顺地朗读课文,并猜出字谜。3 、了解猜字谜的基本方法,并学习运用。二、教学重点1、能正确认读 12 个生字,会写 7 个生字。2、能正确、通顺地朗读课文,并猜出字谜。三、教学难点了解猜字谜的基本

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所属课文：4 猜字谜

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2020-07-24 02:34:27

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学校：曲靖市麒麟区育红小学

4 猜字谜优质课一等奖

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关键词：4 猜字谜优质课一等奖

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<<猜字谜>>教学设计麒麟区育红小学荀留凤一、教学目标

1、能正确认读 12 个生字,会写 7 个生字。

2 、能正确、通顺地朗读课文,并猜出字谜。

3 、了解猜字谜的基本方法,并学习运用。

二、教学重点

1、能正确认读 12 个生字,会写 7 个生字。

2、能正确、通顺地朗读课文,并猜出字谜。

三、教学难点了解猜字谜的基本方法,并学习运用。

教学准备字词卡片,课件,学生课前搜集一些字谜。

四、教学过程

第一课时

(一)、激趣导入

1、出示字谜:一加一。请大家猜一个字。交流猜的方法。

2 、板书课题,领读,指导书写“字”,组词,造句。

(二)、初读第一则

1 、自由读课文,要求读准字音。

2、检查:带音节的生字。

3 、检查:去掉音节的生字。交流记字方法。

4、指导写字:左、右、红、时。

(三)、再读第一则

1、指名朗读,要求读通顺。

2、采用多种方法练习朗读,要求读流利。

3 、交流讨论:你能猜出是什么字?你是怎么猜出来的?

4 、小结猜字谜的方法。

(四)、拓展训练

1、学生分享自己搜集的字谜,小组内互相猜一猜。

2、交流展示小组猜字谜的成果。五布置作业和家人一起猜字谜。

第二课时

(一)、谈话导入说一说和家人一起猜了哪些字谜?是怎样猜出来的?

(二)、初读第二则

1 、自由读课文,要求读准字音。

2、检查:带音节的生字。

3、检查:去掉音节的生字。交流记字方法。

4、指导写字:动、万。

(三)、再读第二则

1、指名朗读,要求读通顺。

2、采用多种方法练习朗读,要求读流利。

3、交流讨论:你能猜出是什么字?你是怎么猜出来的?

4 、小结猜字谜的方法。

(四)、拓展训练

1 、出示本课生字,小组内编字谜。

2 、全班交流猜一猜。五布置作业以猜字谜为主题,办一份手抄报。

关于本教案的常见问题

Q：4 猜字谜优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 猜字谜》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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