Unit 3 Language in usePPT专用课堂实录内容

新课标（WY）

英语

七年级下册

Module

8

Story time Unit 3

Language in use

导入一

语句导入

让学生读下列句子。

1．Finally, she pushed the door.

2．She didn't like the middle bed or the big bed.

3．Did she pick any flowers in the forest? 让学生注意句子的结构，

导出模块八的重点语法的学习。

导入二

复习导入

How can we tell a story? 1．Start like this: Once upon a time …/Long long ago…

2．Who? There was a girl called Goldilocks.

3．Tell what happened. 复习规则动词一般过去时。

活动一

Activity 1(教学目的：

巩固学生基础知识，

提高学生对动词过去式及其否定式的运用能力，

同时也巩固对词汇的掌握程度)

1．让学生朗读方框中的单词，

并说出词义。

2．让学生独立完成填空练习，

教师提醒学生注意词形变化。

3．让学生两人一组核对答案，

教师再在全班核对答案。

4．让学生朗读填好的句子。

活动二

Activity 2(教学目的：

本活动帮助学生加深对规则动词过去式变化的认识，

同时检验学生是否能处理文段中的词形变化) 1．让学生朗读方框中的单词，

并说出词义。

2．让学生两人一组完成填空练习，

教师提醒学生注意词形变化。

3．让学生两人一组核对答案，

教师再在全班核对答案。

4．让学生朗读填好的文段，

注意ed的发音。

动词的过去式的规则变化

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1

新课标（WY）

英语

七年级下册

Step 1

观察及探究

【观察】

1．Goldilocks picked some flowers. 金凤花摘了一些花。

2．She noticed a little house. 她注意到一所小房子。

3．She didn't like the middle bed or the big bed. 她不喜欢中号的床和那张大床。

4．—Did she pick any flowers in the forest? 她在森林里摘了一些花吗？

—Yes, she did./No, she didn't. 是的，她摘了。/不，她没摘。

【探究】

1．行为动词的过去式的规则变化

变化规律

在动词词尾直接加ed 以不发音的e结尾的动词后加d 以辅音字母＋y结尾的动词，

变y为i, 再加ed 以元音字母＋一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，

双写结尾的辅音字母，

再加ed

I lived in the city two years ago. 两年前我住在那个城市。

We studied Russian in the past. 过去我们学习俄语。

2．行为动词的一般过去时的句式变化

肯定句

否定句

一般疑问句

Did＋主语＋动词原形＋其他？

肯定答语：

Yes, 主语＋did. 否定答语：

No, 主语＋didn't.

主语＋过去式＋其他．

主语＋did not/didn't＋动词原形＋其他．

例词

walk－walked, look－looked live－lived, love－loved study－studied, worry－worried stop－stopped

Step 2

练习巩固

Ⅰ.单项填空

( )1.嘉兴中考Tom ________ the piano every day when he was in primary school.

A．play

B．played

C．was playing

D．has played [解析] B

考查动词过去式的用法。由“when he was in primary school”

判断时态为一般过去时，

故选B。

( )2.武汉中考—A nice tie! A present? —Yes, it is. My aunt ________ it to me for my birthday.

A．was sending

B．had sent

C．will send

D．sent [解析] D

句意：

“领带真漂亮！是收到的礼物？”“是的。我婶婶送给我的生日礼物。”送生日礼物已经是过去的事，

故动词用一般过去时，

故选D。

Ⅱ.用所给动词的适当形式填空

Mr Black and his wife went to a big store in the morning. They 1.________(want)to buy a nice present for their daughter. There were so many things in the store, but they 2.________(not

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新课标（WY）

英语

七年级下册

know)what to buy. The assistant(营业员) 3.________(ask), “What does your daughter like？”

“She likes music, sports and taking photos, ” Mrs Black answered. The assistant then 4.________(show) some CDs, sports clothes, and a camera to them. The Blacks 5.________(be)very happy. “Our daughter will like them very much, ” they said. Then they 6.________(decide) to buy all of them. But when Mr Black wanted to pay(付钱), he was sad. He 7.________(not take) any money! [答案] 1.wanted

2.didn't know

3.asked

4.showed

5.were

6．decided

7.didn't take

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