反比函数在物理学中的应用教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

反比例函数在物理学中的应用教学目标：1.会列出实际问题背景下的函数关系式；2.能综合利用物理杠杆知识、电学知识，用反比例函数的知识解决一些实际问题. 教学重点：运用反比例函数解决实际问题。教学难点：把实际问题转化为反比例函数问题。教学过程【一】课前预习1.公元前3世纪，古希腊科学家阿基米德发现了著名

资料类型：教学教案文档

所属课文：反比函数在物理学中的应用

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

128

下载次数

更新时间

2019-06-11 15:46:00

来源学校

学校：珠海市九洲中学

反比函数在物理学中的应用教案板书设计

未知

2019-06-11 15:46:00

128

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：反比函数在物理学…教案板书设计

正文

反比例函数在物理学中的应用

教学目标：1.会列出实际问题背景下的函数关系式；

2.能综合利用物理杠杆知识、电学知识，用反比例函数的知识解决一些实际问题. 教学重点：运用反比例函数解决实际问题。

教学难点：把实际问题转化为反比例函数问题。

教学过程

【一】

课前预习

1.公元前3世纪，古希腊科学家阿基米德发现了著名的“杠杆定律”：若两物体与支点的距离与其重量成反比，则杠杆平衡，通俗一点可以描述为：

阻力×阻力臂=动力×动力臂.

2.物理中的电学知识告诉我们，用电器的输出功率P（瓦）、两端的电压U（伏）及用电器的电阻R（欧）有如下关系：PR=U2.这个关系也可写成P= ,或R= .

【二】

课堂导学

例1 小伟欲用撬棍撬动一块大石头，已知阻力和阻力臂不变，分别为1200牛和0.5米.

（1）动力F与动力臂l有怎样的函数关系？当动力臂为1.5米时，撬动石头至少需要多大的力？

（2）若想使动力F不超过题（1）中所用力的一半，则动力臂至少要加长多少？

☆

思考：用反比例函数的知识解释：在我们使用撬棍时，为什么动力臂越长就越省力？

例2

一个用电器的电阻是可调节的，其范围为110～220欧姆，已知电压为220伏，这个用电器的电路图如图所示。

（1）输出功率P与电阻R有怎样的函数关系？

U （2）这个用电器输出功率的范围多大？

【三】

课堂小结

【四】

当堂巩固

.在某一电路中，保持电压不变，电流I（安培）与电阻R（欧姆）成反比例，当电阻R=5欧姆时，电流I=2安培.

（1）求I与R之间的函数关系式；

（2）当电流I=0.5安培时，求电阻R的值.

关于本教案的常见问题

Q：反比函数在物理学中的应用教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《反比函数在物理学中的应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

反比函数在物理学中的应用教案板书设计