词语盘点教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

《口语交际·习作五》教学设计第二课时(习作缩写训练)写作要求把《草船借箭》或《金色的鱼钩》这两篇课文进行缩写。要求内容要完整,重点要突出,语言要简练。字数不要超过四百字。写作指导1.仔细阅读原文,想想文章的主要写了哪些内容。2.把最能表达文章中心的内容筛选出来,进行缩写,重要的内容可以多说,次要的内

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-04-26 13:52:00

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学校：开封县袁坊乡王庵小学

词语盘点教学设计第一课时

未知

2018-04-26 13:52:00

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关键词：词语盘点教学设计第一课时

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《口语交际·习作五》教学设计

第二课时(习作缩写训练)

写作要求把《草船借箭》或《金色的鱼钩》这两篇课文进行缩写。要求内容要完整,重点要突出,语言要简练。字数不要超过四百字。写作指导

1.仔细阅读原文,想想文章的主要写了哪些内容。

2.把最能表达文章中心的内容筛选出来,进行缩写,重要的内容可以多说,次要的内容要一笔带过。

3.语句要通顺,上下文之间要有一定的联系。

教学课时两课时。

教学过程

一、揭题,明要求。

1.今天我们进行一次缩写作文的练习,请同学阅读习作要求。

2.指名说一说缩写的要求。①内容要完整,重点要突出。②语言要简练。

二、指导方法。怎样缩写呢?讨论后板书:

三、读例文,对比了解缩写的特点。

1.读《景阳冈》原文。

2.读缩写后的《景阳冈》,对比缩写后的文章有什么区别。

四、读课文,分主次。

1.《草船借箭》和《金色的鱼钩》这两课哪些是主要内容?哪些是次要内容?读课文,然后说一说。

2.讨论:主要内容。次要内容:其他介绍

五、尝试缩写几个自然段。

1.如缩写第一自然段。①把重点内容画上线。②概括练习。

2.试着缩写第二自然段。缩写后评议。

3.有的自然段内容可完全舍去。

六、尝试缩写全文,不要超过400字。

七、评议。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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