2 三亚落日教案范文｜教案在线预览

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《三亚落日》教学设计学习目标1.学会本课10个生字,绿线内的3个生字只识不写。理解由生字组成的词语。2.通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发大家热爱大自然,热爱祖国的思想感情。3.欣赏并摘抄描写落日的美丽景色的句子。教学准备:1、中国地图2、多媒体课件第一课时一、导入新课,激发兴趣

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 三亚落日

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2018-04-26 13:57:00

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2 三亚落日教案范文

未知

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关键词：2 三亚落日教案范文

正文

《三亚落日》教学设计

学习目标

1.学会本课10个生字,绿线内的3个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

2.通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发大家热爱大自然,热爱祖国的思想感情。

3.欣赏并摘抄描写落日的美丽景色的句子。

教学准备:1、中国地图

2、多媒体课件

第一课时

一、导入新课,激发兴趣。

同学们,在我国的南部有一个美丽富饶的地方,叫做三亚。(出示中国地图)谁能从地图上找到三亚?板书:三亚落日三亚在海南岛的最南端,是观看日出的好地方,而我们今天要欣赏的是“三亚落日”,在三亚看到的落日是怎样的呢?

二、检查预习情况。

1、出示词语:赤朱丹彤溅出收敛光芒硕大无比玫瑰涨溢一盏蘸椰子树摇曳搔着醉醺醺

⑴指名读。⑵齐读

2、指名分自然段朗读课文,教师相机正音,同时弄清每

个自然段的主要内容。

3、预习了课文,你还懂得了些什么?

三、默读课文,理清文章脉络。

1、课文哪几个自然段是具体描绘三亚落日美景的?(第3—5自然段)

2、这样,可以把课文分为几个部分?

四、精读课文。

1、轻声读课文,画出最能概括全文的句子。(板书:真有诗意)

2、你是怎么理解“真有诗意”的?

3、指导朗读第一自然段。

⑴学生试读。

⑵说说哪些词句在朗读时应特别注意?(真有诗意、美妙绝伦、一点也不……逊色)应读出怎样的感情?

⑶范读、齐读。

五、精读第二段。

过渡:在三亚看落日真有诗意,那三亚是怎样一个地方呢?

1、自由读第2段,说一说三亚是怎样一个地方?三亚洋溢着浓浓的热带风情,很美。(板书:热带风情)从字里行间都可以看出作者非常喜爱三亚的热带风光。

2、课文中写三亚美丽的热带风情,写到了哪些景物?

(海水、天、白鸥、椰子树和海滩上的细沙。)

3、课文中是怎样描绘这些景物的?

4、三亚的海那么蓝,鸥那么白,树那么齐,沙那么亮,这样美丽的景色在你的面前,你的心情如何呢?(喜爱、由衷赞美)

5、指名读,请读出这种喜爱之情。

板书设计:

三亚落日真有诗意像孩童像灯笼像跳水员

关于本教案的常见问题

Q：2 三亚落日教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 三亚落日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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