识字7 亭停闻鸟鸣教学设计｜教案在线预览

资料摘要

识字7第一课时【教学要求】1.学会本课3个生字。2.通过观察图画体会字义,初步了解象形字、会意字的构字特点,激发学习汉字的兴趣。【教学重点】认识本课生字,能按笔顺正确地书写,【教学重点】能按字的结构把字写端正、匀称。【教学准备】生字卡片【教学过程】一、揭示课题,明确目标。这节课我们来学习识字7。教师

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所属课文：识字7 亭停闻鸟鸣

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2018-05-27 16:18:00

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学校：沛县张寨镇孙洼小学

识字7 亭停闻鸟鸣教学设计

未知

2018-05-27 16:18:00

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关键词：识字7 亭停闻鸟鸣教学设计

正文

识字7第一课时

【教学要求】

1.学会本课3个生字。

2.通过观察图画体会字义,初步了解象形字、会意字的构字特点,激发学习汉字的兴趣。

【教学重点】认识本课生字,能按笔顺正确地书写,

【教学重点】能按字的结构把字写端正、匀称。

【教学准备】生字卡片

【教学过程】

一、揭示课题,明确目标。

这节课我们来学习识字7。教师板书:识字7

二、看图领会字义识字。

1.投影出示第一幅画。图上画了什么?图右边的字像什么?

出示“亭”字,指名读。

2. 投影出示第二幅画。

3.投影出示第三幅画。

4.投影出示第四幅画。

5.投影出示第五幅画。这只鸟在干什么?你是怎么知道的?出示“鸣”

1.学生看笔顺图,描红书中田字格里的4个生字:亭、停、闻、鸣。

2.反馈检查,说说“停、闻、鸣”的笔顺。

3.教师示范写难写的字并提示字间架结构的摆布。

4.学生在《习字册》上描红、仿影、临写:亭、停、闻、鸣。

关于本教案的常见问题

Q：识字7 亭停闻鸟鸣教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字7 亭停闻鸟鸣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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识字7 亭停闻鸟鸣教学设计