资料摘要
《梦圆飞天》第一课时教学设计六安市清水河学校薛莉教材说明这是苏教版五年级下册第二单元的课文。课文按事情发展顺序生动详尽地记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪的心情。全文共有20个自然段,可以分为四大部分进行教学。课文第6—19自然段是教
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6 梦圆飞天教学设计第一课时
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关键词：6 梦圆飞天教学设计第一课时
正文
《梦圆飞天》第一课时教学设计
六安市清水河学校薛莉
教材说明
这是苏教版五年级下册第二单元的课文。课文按事情发展顺序生动详尽地记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪的心情。
全文共有20个自然段,可以分为四大部分进行教学。课文第6—19自然段是教学重点,应着重引导学生感受飞船发射成功时的激动人心的场面,体会杨利伟发回的讯息以及对儿子说话的内容。
学情分析
学生对“神舟”5号,甚至对神舟号都有所大略了解。因此,结合学生已有的认识,引导学生想象课文描写的情景,体会“神舟”5号发送成功时人们无比激动、自豪的感情,无疑成了本课的教学重点。
教学时间
两课时
教学内容
第一课时
教学重难点
重点:掌握本课的生字新词。
难点:理清课文脉络,体会“神舟”5号发送成功时人们无比激动、自豪的感情。教学准备:
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教学流程:
导入——自读课文——检查自读——学习重点段——谈感受——布置作业教学过程
一、图片导入
1.出示图片,由嫦娥奔月到杨利伟太空遨游……
2.板书课题,质疑课题
二、初读课文
1.出示自读要求,学生自读课文。
2.检查自读情况。
①开火车读课文,随机正音。
②指名说说课文主要内容。
③指名说说课文可以分为几部分,教师板书。
3.说说自己印象最深的部分,并说说理由。
三、学习第二部分内容
1.再读这部分内容,找出生字,注上拼音。
2.指导书写生字。
3.学生描红、临写。
4.对比“戈”与“弋”。
5.找出与“炎黄子孙”意思相近的词。
6.体会第6与第15自然段,并指导朗读。
7.播放视频,感受情境。
8.体会第12自然段,并指导朗读。
9.指导多种形式朗读第二部分内容。
四、练习说话。
说说学完第二部分之后的感受。
五、布置作业。
板书设计:
6 梦圆飞天
送行——发射——问候——梦圆
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：6 梦圆飞天教学设计第一课时是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《6 梦圆飞天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。