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第十三章健康的生活第四节《当代主要疾病和预防》 三合镇初级中学 王晓霞一、学习目标知识目标: 1、能了解心血管疾病的病因,知道如何预防。2、能了解糖尿病的病因,知道如何治疗。3、能了解癌症的病因,知道如何预防。4、举例说出预防当代

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第4节 当代主要疾病和预防优秀说课稿

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第十三章

健康的生活

第四节《当代主要疾病和预防》

三合镇初级中学 王晓霞

一、学习目标

知识目标: 1、能了解心血管疾病的病因,知道如何预防。

2、能了解糖尿病的病因,知道如何治疗。

3、能了解癌症的病因,知道如何预防。

4、举例说出预防当代主要疾病对人体的危害,养成良好的生活习惯。

能力目标:

通过对本课的学习,能对威胁健康的主要疾病主动进行预防。 情感目标:

1、关注生命价值,关爱家人及自己的身体健康。

2、有互救互助的意识。

二、教学重难点:

1、知道糖尿病的治疗措施。

2、了解心血管疾病、癌症对人体的危害及预防措施。

三、教学过程

探究一:心血管疾病及预防

自学课本P117-118,回答下列问题,可在书中勾画。

1、当代主要疾病有 、 、 。

2、心血管疾病是由 和 的病变引起的疾病。

3、什么是冠心病?什么是心肌梗塞?

小组合作:

1、根据自己的生活习惯和特点填写P117表格

2、讨论常见心血管病的病因和预防措施。

探究二:糖尿病及治疗

对学:阅读P119页,思考糖尿病的分类有哪些?“三多一少”指什么?如何治疗?

1

探究三:

1、诱发癌症的因素很多,归纳起来有 、 。

2、降低癌症发病率的主要措施是什么?日常生活中,应该怎么做?(可在书中勾画)

四:课堂自测:

随堂练习:

1.随着人们生活水平的不断提高以及环境条件的改变,某些疾病在人群中的发病率在逐年提高。当代社会人类的主要疾病是指( ) A.传染病 B.艾滋病

C.心血管疾病、癌症 D.肥胖

2.下列哪一项一般不会影响心血管健康( ) A.不爱运动 B.食用过多的油脂类食物

C.长期素食 D.易激动,脾气暴躁

练习册:P58页

五、总结反思:

通过本节课学习,我总体 (掌握、部分掌握、有待强化),你的收获是什么?(知识能力/情感)你还存在什么问题?

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