资料摘要
田家四季歌教学目标:1、正确读写生字“虽、辛苦”,认识“场谷粒了”。2、认识多音字“场、了”3、熟读诗歌,背诵诗歌。4、了解农民在不同季节的劳动内容,体会农民的辛苦和快乐教学重点1、识字写字。2、熟读诗歌,背诵诗歌教学难点了解农民在不同季节的劳动内容,体会农民的辛苦和快乐教具准备多媒体课件课时:第二
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- 所属课文:4 田家四季歌
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- 2018-04-25 11:21:00
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4 田家四季歌ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词:4 田家四季歌ppt配用优秀获奖教案
正文
田家四季歌
教学目标:
1、正确读写生字“虽、辛苦”,认识“场谷粒了”。
2、认识多音字“场、了”
3、熟读诗歌,背诵诗歌。
4、了解农民在不同季节的劳动内容,体会农民的辛苦和快乐
教学重点
1、识字写字。
2、熟读诗歌,背诵诗歌
教学难点
了解农民在不同季节的劳动内容,体会农民的辛苦和快乐
教具准备
多媒体课件
课时:第二课时
教学过程:
一、导入
1、孩子们,你们还记得《城里老鼠和乡下老鼠》的故事吗?自从它俩成为好朋友后,就经常串门了。看,城里老鼠又到乡下老鼠家做客了。
2、在去乡下老鼠家的路上,城里老鼠遇到了一个迷宫,愿意帮帮他吗?依次出示词语:四季蝴蝶麦苗桑叶肥又嫩农民回归穿戴。(开火车过关认读)
二、学习第三小节
1、同学们,请你们仔细看图片,猜猜城里老鼠看到的是哪个季节的田园景色呢?说说,你是怎么看出来的?
2、课文的第三小节就描写了秋天的农田。谁来读一读?请一生朗读。
3、在这个小节里,有个字特别容易读错,出示“场”,组词。它还有另外一个音,组词。
4、图片上这金灿灿的是什么?认识“谷”,小火车认读
5、出示“粒”,你在哪里见过它吗?能给它组词吗?
6、在这个小节里藏着个字谜:“虫子张开大嘴”,是哪个字,猜出来了吗?说说你是怎么猜出来的。
7、把生字宝宝送回句子中,还会读吗?请生读“秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。”
8、看到这一幅丰收的景象,农民伯伯们会有怎样的心情呢?
9、你们所说的用句子中的一个词语来说就是---“喜洋洋”
10、让我们带着这种心情再来读一读这个小节。
三、学习第四小节
1、我们再跟着城里老鼠看看冬天的农村是怎样的情景呀。请生朗读第4小节。
2、在这个小节里,也藏着个多音字呢,你能把它找出来吗?
“了”这个字在这篇课文里出现了两次,它们的读音一样吗?
出示句子:“夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。”
“一年农事了,大家笑盈盈。”
关于这两个读音,你还可以组哪些词呢?
2、一年的农活到这个时候就忙完了,农民伯伯们会有怎样的感受呢?出示词语“笑盈盈”,请你们做一做笑盈盈的表情,你还会说这样表示笑的词语吗? 3、让我们带着笑盈盈的表情来读读这个小节吧。
四、读一读,记一记
1、“一年农事了”,那一年四季中农民伯伯们要忙哪些农活呢?指名说
2、出示词语,请小老师领读,齐读。
3、我们把课文再来回顾一下,试试看你能背出来了吗? 自由读自由背
4、谁愿意当“背诵小能手”吗?指名背课文。全班齐背。
五、写字
1、看同学们这么厉害,城里的小老鼠给大家带了一份大大的礼物哦。原来是三个生字宝宝!出示生字“辛苦年”
2、请你仔细观察这三个字,它们的关键笔画是什么呢?是呀,要写好一个字就是要把关键笔画写舒展,它们的关键笔画都是“长横”。
3、老师范写,学生书空。
4、展评。
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关于本教案的常见问题
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Q:如何找到配套课件?
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