12 坐井观天教学设计第一课时｜教案在线预览

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部编版二年级语文上册12 .《坐井观天》教学目标:一、认读10个生字,会写2个生字;二、能够正确、流利、有感情地朗读课文;三、能区别“渴”与“喝”教学重点:识字,写字教学难点:能区别“渴”与“喝”教学过程:一.谜语引入,调动情感1.猜谜语。大大的眼睛,宽宽的嘴巴,说起话来呱呱呱,会捉害虫人人夸。你知

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所属课文：12 坐井观天

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2024-04-23 21:47:04

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学校：广州市番禺区祈福新邨小学

12 坐井观天教学设计第一课时

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2024-04-23 21:47:04

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关键词：12 坐井观天教学设计第一课时

正文

部编版二年级语文上册

12 .《坐井观天》

教学目标:

一、认读10个生字,会写2个生字;

二、能够正确、流利、有感情地朗读课文;

三、能区别“渴”与“喝”

教学重点:识字,写字

教学难点:能区别“渴”与“喝”

教学过程:

一.谜语引入,调动情感

1.猜谜语。大大的眼睛,宽宽的嘴巴,说起话来呱呱呱,会捉害虫人人夸。你知道它是谁吗?(青蛙)

2.出示课题。今天老师给大家也带来了一个关于青蛙的寓言故事,故事的名字叫《坐井观天》。

3.释题。“观”的意思。“坐井观天”的意思。

4.象形字识字法:井。

二、随文识字

1、自由朗读课文,把字音读正确,把句子读通顺。

2、边读边思考,这个故事讲的是什么事?

3、讲解“沿”

青蛙和小鸟在哪争论这个问题?

哪儿是井沿?谁能上来指给大家看看?

4、区别喝与渴

读第一次对话,你有什么办法区别?

识字方法-编顺口溜

5、“无边无际”

三、趣味游戏,巩固识字。

1、火车卸货

2、走迷宫

四、有感情的朗读课文

1、齐读课文

2、分角色朗读。

3、小组展示朗读

四:指导书写喝渴

1、观察字形,师指导

2、师范写

3、学生书上描红,仿写

关于本教案的常见问题

Q：12 坐井观天教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 坐井观天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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