6和7的组成ppt课件课堂实录
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正文
6、7的组成
教学目标:
1.使学生掌握6、7的分解与组成。
2.使学生熟练的说出6、7的分解和组成,培养学生的观察、操作和语言表达能力。
3.培养学生积极动脑思考的学习品质以及合作互助、创新意识和评价意识。教学重点:6、7的分解和组成。
教学难点:掌握数的分解和组成的规律。
教学准备:课件、小正方体。
一、揭示课题,板书课题。
猜数字:我像哨子能吹声。(6)
我像锄头能锄地。(7)
板书课题:6、7的组成
二、复习
三、新知探究
(一)学习6的分解与组合。
1.出示课件:6个萝卜分给两只兔子,有几种分法?说说你是怎样分的。
2.总结分法。(1)依次加一,依次减一。
(2)看到一种想另一种。
3.学生齐读记忆6的分解与组合。
(二)小组合作:学习7的分解与组合
1.出示合作学习要求:
选定你喜欢的方法
1)把7个小正方分成两堆,你有几种分法?是怎样分的?
2)一人分另外一人记录分的结果
2.学生演示汇报分的方法与结果。
3.齐读7的分解和组成
4.师生互动:背诵7的分解和组成。
四、巩固练习
1.基础练习
2.提高练习
3.拓展延伸
五、课堂小结
通过这节课,你学会了什么?
六、板书设计:
1
6、7的组成
方法:依次加一,依次减一
6
51
7
1
2
66 42
77 5243看到一种想另一种6
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来自：学校：怀集县蓝钟镇中心学校
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