Lesson 1 I can help you公开课教案
Lesson 1 I can help you公开课教案
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关键词：Lesson 1 I can help you公开课教案
正文
Lesson1 I can help you
教学内容:
1:Let’s talk.
2: 生词again, bad
教学目标:
1:能听懂,会说,会认,会拼读bad, at, help, me, hi
2:听懂会说,并用来对话,交际用语Glad to see you. Me too. How are you? Not bad.
教学重点:
1:词汇
2: 交际用语
教学方法:采用自问自答,和听录音跟说的方法。
教具准备:录音机
教学设计:
一.复习检查:
A:复习见面问候语:
师生问好:“Hi! ×××”
生:“Hi! Miss (Mr) ×”
师:“Glad to see you.”生:“Glad to see you,too.”
师:“How are you?”
生:“I’m OK. Thank you. And you?”
师:“I’m fine, too.”
B:复习单词:am, can, that, thank, glad.
二.导入新课:
A:学习生词again和bad。先在黑板上写词。读几遍,然后老师“Look! I can clap my hands”同时拍一下手,再说:“I can clap my hands again.”。让学生明白词的意思。再说:“I’m fine. How are you? Not bad.”
B:导入对话:
用听录音导入法和自问自答导入法,导入Let’s talk的前两个情景:先听两遍录音,然后老师先自问自答:“Glad to meet you again”“Glad meet you, too.”让学生猜一猜“Me too”的意思,然后再通过自问自答将对话表演一遍,学生听懂后再听两遍。
三.操练;
1.听录音跟说,逐句跟说,集体复述。
2.两人之间对话,或将学生分为两组,各担任一个角色,或同桌之间互换角色等多种方法进行。
四.小结,测试:
随机抽一些同学进行会话,检测对话内容。
五.作业
写本节所学生词5遍。
文档信息
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-31 17:56:00
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作者信息
5ygggwenku_34005
来自：学校：通许县冯庄乡小城小学
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