20 蜘蛛开店ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

20.蜘蛛开店教学设计教学目标:1.学会认“店,蹲,寂寞,编织”等15个生字。会写“店,决,定”三个生字。2.正确流利,有感情的朗读课文,能简单讲述这个故事。3.学会运用想象续编故事,明白不能只想着做简单的事情的道理。教学重难点:1.识记生字生词,把握故事内容。2.能够从故事中明白,不怕困难的道理。

资料类型：教学教案文档

所属课文：20 蜘蛛开店

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-30 10:13:00

来源学校

学校：内蒙古包头市昆区包钢五小

20 蜘蛛开店ppt配用优秀教学设计

未知

2018-05-30 10:13:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：20 蜘蛛开店ppt配用优秀教学设计

正文

20.蜘蛛开店教学设计

教学目标:

1.学会认“店,蹲,寂寞,编织”等15个生字。会写“店,决,定”三个生字。

2.正确流利,有感情的朗读课文,能简单讲述这个故事。

3.学会运用想象续编故事,明白不能只想着做简单的事情的道理。

教学重难点:

1.识记生字生词,把握故事内容。

2.能够从故事中明白,不怕困难的道理。

[第一课时]

一、趣味导入。

大家见过蜘蛛吗?蜘蛛长得什么样子?蜘蛛给人的感觉是怎么样的呢?课文里有一只小蜘蛛要去开店了,我们一起去看看发生了什么故事。

二、初读课文,整体感知。

1.齐读课题,自由读课文,努力读准字音读通句子,标出自然段,边读边画出生字。

2.出示问题:本文讲了一件什么事情?生回答:蜘蛛开店。

3.出示生字词语,加拼音,去拼音,全班交流汇报,教师教授识字方法。

(1)偏旁归类识字:寂,寞,蜈,蚣,编,织。

(2)加偏旁识字店,决,齐读,开火车读,指名读。检查单词的认读情况。

(3)多媒体展台展示学生书写,生从优点和需要改善等方面进行点评。

三、再读课文

1.想一想蜘蛛为什么要开店?

生回答:蜘蛛开店。

出示第一自然段,强调原因是小蜘蛛好寂寞,好无聊。

师找学生做下蹲的动作,强调与脚有关,部首为足字旁。

2.小蜘蛛寂寞又无聊,他有打算了。

师出示第二自然段,并提问:小蜘蛛想做什么?用书上的话回答。

生回答:蜘蛛决定开一家商店。

3.师提问:蜘蛛都开了哪些店?卖什么东西谁来买?请用横线画出相关的词语,学生回答,给时间纠正。

4.指名分段读课文,师生共同正音。

再读,以自己喜欢的方式自由读课文。

师提问:将词语对应黑板上的图画,通过提示词尝试复述课文中三个小故事。

生回答,师补充。

5.师强调分析小蜘蛛想做什么的句子和小蜘蛛最后结局的句子,

重点强调吧,很简单等词语,来培养学生有感情的朗读课文。

四、作业布置

一、当堂检测学习的生字词语,学生看拼音填词语。

二、根据课文进行填空。

关于本教案的常见问题

Q：20 蜘蛛开店ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20 蜘蛛开店》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

20 蜘蛛开店ppt配用优秀教学设计