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第四章 细胞的物质输入和输出复习教学设计第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用(1)渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。(2)发生渗透作用的条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧具有浓度差。二、细胞的吸水和失水(原理:渗透作用)1、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度外界溶液浓度>细
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第四章 细胞的物质输入和输出复习教学设计
第一节
物质跨膜运输的实例
一、渗透作用
(1)渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。
(2)发生渗透作用的条件:
一是具有半透膜,二是半透膜两侧具有浓度差。
二、细胞的吸水和失水(原理:渗透作用)
1、
动物细胞的吸水和失水
外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀
外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩
外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡
2、
植物细胞的吸水和失水
细胞内的液体环境主要指的是:液泡里面的细胞液。
原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质
外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离
外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原
外界溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处于动态平衡
蔗糖溶液
清水
中央液泡大小
变小
逐渐恢复原来大小
原生质层位置
脱离细胞壁
恢复原位
细胞大小
基本不变
基本不变
3、
细胞质壁分离与复原实验
(1)发生的条件:
具有大液泡;具有细胞壁
(2)质壁分离产生的原因:
内因:原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性
外因:外界溶液浓度>细胞液浓度
(3)质壁分离与复原实验的应用:
可以证明原生质层是一层半透膜
判断某细胞是否是活细胞(只适用于成熟植物细胞);;
证明膜具有流动性;检验细胞液及外界液体的浓度大小。
4、
植物吸水方式有两种:
(1)
吸涨作用(未形成液泡的细胞)如:干种子、根尖分生区
(2)
渗透作用(形成中央大液泡的细胞):如成熟的叶肉细胞等
二、物质跨膜运输的其他实例
1、对矿质元素的吸收
(1)
逆浓度梯度——主动运输
(2)
对物质是否吸收以及吸收多少,都是由细胞膜上载体的种类和数量决定。
2、
细胞膜:(1)结构特点:具有流动性
(2)功能特点:选择透过性
三、比较几组概念
扩散:物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散(扩散与过膜与否无关)
(如:O2从浓度高的地方向浓度低的地方运动)
渗透:水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透
1
(如:细胞的吸水和失水,原生质层相当于半透膜)
半透膜:物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小 (如:动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等)
选择透过性膜:不同生物细胞膜上载体种类和数量不同,构成了对不同物质吸收与否和吸收多少的选择性。
(如:细胞膜等各种生物膜)
第二节生物膜的流动镶嵌模型
一.生物膜结构的探索历程
1.生物膜静态模型的提出:
⑴19世纪末,欧尔顿发现细胞膜对不同物质的通透性不一样:凡是可以溶于脂质的物质,更容易通过细胞膜进入细胞。于是,他提出:膜是由脂质组成的。
⑵1925年,两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气—水面上铺展层单分子层,面积为红细胞表面积的2倍,由此得出结论:细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的2层。
⑶20世纪初,科学家通过对红细胞膜成分进行化学分析表明:膜的主要成分是脂质和蛋白质。
(4)1959年,罗伯特森在电镜下观察到了细胞膜清晰的暗-亮-暗的三层结构,提出生物膜的模型:蛋白质-脂质-蛋白质模型,他指出电镜下中间的亮层是磷脂分子,两边暗层是蛋白质分子,他把生物膜描述静态的统一结构。
2.流动镶嵌模型的提出:
⑴20世纪60年代以后,很多科学家对罗伯特森的模型提出质疑:如果这样,细胞膜的复杂功能将难以实现,就连细胞的生长、变形虫的变形运动这样的现象都不好解释。
⑵1970年,科学家用绿色荧光燃料标记鼠细胞表面的蛋白质分子,红色荧光燃料标记人细胞表面的蛋白质分子,将小鼠细胞和人细胞融合。在37℃40min,两种颜色的荧光均匀分布。此实验表明:细胞膜具有流动性
。
⑶1972年桑格和尼克森提出了流动镶嵌模型,并为大多数人所接受。
二、生物膜流动镶嵌模型的基本内容:
▲磷脂双分子层构成了膜的基本支架
▲蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿整个磷脂双分子层
▲磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动
4.在细胞膜的外表,有一层细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白,叫做糖被。它有重要的功能(细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等)例如:消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用;糖被与细胞表面的细胞识别有密切关系。除糖蛋白外,细胞表面还有糖脂。
第三节 物质跨膜运输的方式
2
一、被动运输:物质进出细胞,顺浓度梯度的扩散,称为被动运输。
(1)自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞
(2)协助扩散:进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散
二、主动运输:从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。
教材71页
图4-7和72页
图4-8要求掌握
1、
比较小分子跨膜运输过程(重点):
方向
载体
能量
不需要
不需要
氨基酸
核苷酸
++2+K、Na、Ca等离子跨膜
葡萄糖进入小肠上皮细胞
举例
水、CO2、O2、N2、乙醇、
甘油、苯、脂肪酸、维生素等
葡萄糖进入红细胞
被自由扩散
高→低
不需要
动运协助扩散
高→低
需要
输
主动运输
低→高
需要
需要
⑴影响自由扩散的因素:浓度差
⑵影响协助扩散的因素:浓度差和载体蛋白
⑶影响主动运输的因素:载体蛋白和能量(主动运输不受浓度限制)
四、
大分子物质进出细胞的方式:胞吞、胞吐
胞吞和胞吐的进行消耗能量,体现了膜的流动性。
例如:变形虫的取食和排泄;分泌蛋白的分泌过程
高一生物细胞的物质输入和输出测试题
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)
1. 将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制 成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图 1-3,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其 细胞液的浓度依次是( )
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