资料摘要

教学设计——专题6植物有效成分的提取(复习实验课)★课题目标(一)知识与技能1、设计简易的实验装置来提取植物芳香油2、了解提取植物芳香油的基本原理3、了解有关胡萝卜素的基础知识4、掌握提取胡萝卜素的基本原理(二)过程与方法1、初步学会用水蒸汽蒸馏法和压榨法提取植物芳香油3、掌握萃取法提取胡萝卜素的技

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:复习与测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
62
下载次数
0
更新时间
2018-06-28 14:57:00
来源学校
学校:江门市第一中学

复习与测试教案1

未知
2018-06-28 14:57:00
62
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

复习与测试教案1

未知

摘要:暂无摘要

关键词:复习与测试教案1

正文

教学设计——专题6植物有效成分的提取(复习实验课)

★课题目标

(一)知识与技能

1、设计简易的实验装置来提取植物芳香油

2、了解提取植物芳香油的基本原理

3、了解有关胡萝卜素的基础知识

4、掌握提取胡萝卜素的基本原理

(二)过程与方法

1、初步学会用水蒸汽蒸馏法和压榨法提取植物芳香油

3、掌握萃取法提取胡萝卜素的技术

4、学会纸层析的操作方法

(三)情感、态度与价值观

形成严谨、科学、求实的态度和精神

★课题重难点

1、植物芳香油的提取技术;针对原料的不同特点,采取不同的提取方法

2、胡萝卜素的提取,纸层析的操作

★课题难点

胡萝卜素的提取

★教学方法

启发式教学

★教学工具

多媒体课件

★教学方法

启发式教学

★教学工具

多媒体课件

★教学过程

学习了提取植物芳香油的原理、方法和提取技术,通过实验来巩固蒸馏法、萃取法、压榨法等技术。

1.基础知识

1.1天然香料的来源:植物、动物

香料种类

动物香料

植物香料

来源

麝、灵猫、海狸、抹香鲸等

玫瑰油、橘皮油、樟油等

旁栏资料:不同植物的根、茎、叶、花、果实、种子都可以提取芳香油。

1.2芳香油的性质:挥发性强(物理性质),以萜类化合物及其衍生物为主(化学本质)。

1.3芳香油的提取方法:蒸馏、压榨、萃取等。

(1)水蒸气蒸馏法

原理:水蒸汽可将挥发性较强的芳香油携带出来形成油水混合物,冷却后水油分层。

适用范围:易挥发、不溶于水、化学性质稳定的植物成分,如:玫瑰油、薄荷油等。

方法:水中蒸馏:原料放在沸水中加热蒸馏。

水上蒸馏:原料隔放在沸水上加热蒸馏。

水汽蒸馏:利用外来高温水蒸气加热蒸馏。

优点:简单易行,便于分离

不足:有些原料不适宜于水蒸气蒸馏,如柑橘、柠檬等易焦糊,有效成分容易水解。

(2)压榨法

原理:通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油。

适用范围:适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取。

优点:生产成本低,以保持原料原来的结构和功能。

不足:分离较为困难,出油率相对较低。

1

(3)萃取法

原理:芳香油易溶于有机溶剂,溶剂蒸发后得到芳香油。

适用范围:挥发性强、易溶于有机溶剂的植物芳香油提取,要求原料尽可能细小,能充分浸泡在有机溶剂中。

优点:易分离,出油率高。

不足:有机溶剂中的杂质影响芳香油的品质。

2.实验设计

2.1玫瑰精油的提取

(1)玫瑰精油性质:浅黄色至黄色,化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能随水蒸气一同蒸馏

(2)实验流程:

加入NaCl加入无水Na2SO4玫瑰油

鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物分离油层除水①采集玫瑰花:采集盛花期(5月中上旬)的玫瑰花,清水清洗沥干。

②装入蒸馏原料:称取50g玫瑰花放入蒸馏瓶,添加200mL蒸馏水。

③安装蒸馏装置:按照从左向右、自下到上次序安装水蒸气蒸馏装置。

④加热蒸馏:控制蒸馏时间和速度(1~2滴/秒),获得乳白色乳浊液;拆卸装置。

⑤分离油层:向乳浊液加入NaCl溶液后,利用分液漏斗分离出下面的油层。

⑥除去水分:向油层中加入无水硫酸钠,24h后过滤,得到玫瑰油。

分析:蒸馏时间不能过短,温度不能过高。

0.1g/mLNaCl溶液:促使油水混合物(乳浊液)中油和水的分离。

无水硫酸钠:吸收油层中的水分。

2.2橘皮精油的提取

(1)橘皮精油的性质:无色透明,主要成分为柠檬烯,

蒸馏时会水解。

(2)实验流程:阅读教材。

石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油

①橘皮的处理:将新鲜橘皮用清水清洗沥干。

②石灰水浸泡:用7~8%石灰水浸泡橘皮24h。

③清水漂洗:浸泡好的橘皮用流水彻底漂洗干净,沥干。

④粉碎和压榨:将橘皮粉碎,加入小苏打和硫酸钠后,用压榨机压榨得到压榨液。

⑤过滤压榨液:用布袋过滤,滤液再高速离心处理,分离出上层橘皮油。

⑥静置处理:将橘皮油在5~10℃冰箱中静置5~7d,分离出上层澄清橘皮油。

⑦再次过滤:将下层橘皮油用滤纸过滤,滤液与上层橘皮油合并,得到橘皮精油。

分析:石灰水:分解果胶,防止压榨时滑脱,提高出油率,降低压榨液黏稠度,过滤不堵塞筛眼。

小苏打、硫酸钠:促进油和水的分离(用量分别为橘皮质量的0.25%和5%)。

静置处理目的:除去果蜡和水分。

过滤

(二)课堂实验

(三)课堂巩固

1.胡萝卜素有易溶于有机溶剂的特点,可选用

(填“乙醇”或“乙酸乙酯”)。

2.作为胡萝卜素的萃取剂,不选用另外一种的理由是

。

3、为什么冷凝管要稍微倾斜?

4、标准胡萝卜素为什么要点样在两端,提取的样液点校在中间?

2

(四)课堂小结

性质

具有很强的挥发性,由萜类化合物及其衍生物组成

植蒸馏法

物芳提取方法

压榨法

香油萃取法

的提提取玫瑰精油

取

实例

提取橘皮精油

胡胡萝卜素的性质和提取来源

萝卜影响萃取效率的因素

素的萃取胡萝卜素的过程

提取

胡萝卜素的纸层析鉴定

3 方法:水蒸气蒸馏

实验流程:

方法:压榨法

实验流程:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-28 14:57:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 62
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_160028

来自:学校:江门市第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:复习与测试教案1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。