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《让我们荡起双桨》教学设计介休实验小学毛丽婷教学目标：1.能用自然、优美的声音，有表情的演唱歌曲。2.能在歌曲合唱部分关注声部的和谐、均衡和统一。3.通过歌曲的学习，能让学生产生热爱祖国、热爱生活的情感。教学重点：学习歌曲《让我们荡起双桨》教学难点：二声部的学习，用优美和谐的声音表现作品情感。教学过
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（演唱）让我们荡起双桨优秀教案
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关键词：（演唱）让我们荡起双桨优秀教案
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《让我们荡起双桨》教学设计
介休实验小学
毛丽婷
教学目标：1.能用自然、优美的声音，有表情的演唱歌曲。
2.能在歌曲合唱部分关注声部的和谐、均衡和统一。
3.通过歌曲的学习，能让学生产生热爱祖国、热爱生活的情感。
教学重点：学习歌曲《让我们荡起双桨》
教学难点：二声部的学习，用优美和谐的声音表现作品情感。
教学过程：
一．
组织教学
师：同学们好，在上课之前呢，老师想与同学们探讨一个问题，当你坐在宽敞明亮的教室里静心学习的时候，当你在父母、老师、同学的关心关爱下快乐成长的时候，你感到幸福吗？
生：说感受
师：如果你感到幸福就跟着我一起来拍一拍，动一动吧。（播放《幸福拍手歌》）
二．
二声部训练
眼睛看黑板
3
6
5
2
1
4
3
7
（1）四组音程分高低声部逐步练习，音准音色达到效果后再加入一些音来练习。
（2）慢慢展示出一条简单的旋律进行练习(无论音程还是旋律都围绕歌曲二声部部分由易到难展开) （3）分声部联系，注意声音、音准、节奏的和谐准确。
最后完整出示整条二声部旋律，再加以练习。
师：同学们，这条旋律听起来熟悉吗？
生：熟悉,，说出歌名
三．
歌曲的练习
师：出示课题
（1）
完整聆听录音，播放歌曲
（2）
随琴演唱（纠正错误的地方）
（3）
师生合作
（4）
再次随录音完整演唱
（5）
拿起提前备好的道具进行表演唱
四.小结
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