动：歌表演（彝家娃娃真幸福节日舞曲）第二课时教案｜教案在线预览

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对应课文《动：歌表演（彝家娃娃真幸福 节日舞曲）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第一课时教学内容：《彝家娃娃真幸福》教学目标：1、能用轻快、有弹性的声音演唱《彝家娃娃真幸福》。2、在一系列活动中，能主动地、有创造性地参与音乐实践活动。教学重点：感受彝族音乐、体验彝族音乐教学难点：1、欢快、热烈的歌声演唱歌曲2、唱准不同旋律的衬词教学过程：一、组织教学二、导入师：我们的国家是一个

资料类型：教学教案文档

所属课文：动：歌表演（彝家娃娃真幸福节日舞曲）

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2018-04-25 08:42:00

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学校：江阴市城中实验小学

动：歌表演（彝家娃娃真幸福节日舞曲）第二课时教案

未知

2018-04-25 08:42:00

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关键词：动：歌表演（彝家…第二课时教案

正文

第一课时

教学内容：《彝家娃娃真幸福》

教学目标

：

1、能用轻快、有弹性的声音演唱《彝家娃娃真幸福》。

2、在一系列活动中，能主动地、有创造性地参与音乐实践活动。

教学重点：

感受彝族音乐、体验彝族音乐

教学难点

：

1、欢快、热烈的歌声演唱歌曲

2、唱准不同旋律的衬词

教学过程

：

一、组织教学

二、导入

师：我们的国家是一个多民族的国家，很多民族都是能歌善舞，热情好客的。今天呀，老师要带领大家一起来学唱一首彝族歌曲。我们先来听一听，感受一下歌曲的情绪。

1、听录音范唱，感受情绪

2、请小朋友说一声

3、小结：热烈、欢快的情绪，描绘了彝家娃娃在空旷的草坪上尽情歌舞的动人场景，就好像是在欢迎我们到他们那儿去作客呢。

三、学唱歌曲

1、复听歌曲，找一找觉得最有意思的地方。

2、学唱衬词“阿里里”

这是非常富有彝家韵味的衬词，能够更加生动地表现出娃娃们快乐的心情。

（分别学唱，手势提示唱准不同旋律，用活泼跳跃的声音演唱）

3、师生接龙学唱歌曲

4、画一画旋律线条，找出相同的乐句。

5、用轻快、有弹性的声音完整演唱歌曲

四、巩固歌曲

1、在衬词处加入声势动作

2、打击乐伴奏

3、歌表演

4、综合表现

五、拓展

欣赏彝族舞蹈

六、小结

关于本教案的常见问题

Q：动：歌表演（彝家娃娃真幸福节日舞曲）第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《动：歌表演（彝家娃娃真幸福节日舞曲）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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动：歌表演（彝家娃娃真幸福节日舞曲）第二课时教案