爸爸的雪花 女声独唱教学设计第二课时
未知
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爸爸的雪花 女声独唱教学设计第二课时
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关键词：爸爸的雪花 女声独唱教学设计第二课时
正文
爸爸的雪花
教学目标：
1、感受歌曲美好的情境，并有感情地表现歌曲的内容。学生用优美抒情的情绪演唱歌曲。
2、关注学生音乐技能识谱能力的发展，尝试用音乐要素表现歌曲旋律，提高学生音乐表现
力。
教学重难点：
学生用优美抒情的情绪演唱歌曲；升记号的掌握和理解；弱起节奏的掌握。
教学准备：多媒体
课件、电子琴。
教学过程
一、
导入
二、歌曲介绍
201 三、作者介绍
车行
四、新授
1、初听歌曲。
师：老师带来了一段音乐，请同学们仔细的听，音乐带给了你怎样的感觉？它表现的什么时
节、季节？
2、再听歌曲。
林依婷参加“浙江少儿春晚”演唱歌曲《爸爸的雪花》
。
雪花带来了爸爸对孩子的关爱和思念，你听出来了吗？
3、师：
《爸爸的雪花》表达了怎样的情感？
生：略。
4、学生完整演唱。
五、小结
爸爸给我们寄来一片雪花，我们的父母也在外打工，我们也寄一片雪花给爸爸妈妈。告诉他
们我们在这里很听话，好好学习，请爸爸妈妈放心。
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来自：学校：滦州市王店子镇龙坨小学
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