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Unit2 第一课时导学案My Family 教学目标:学习家庭成员名称的单词:grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty,并学会如何介绍。教学重点:能听懂、会写、会读、会说grandpa, grandma, father, mo

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Part A教学实录及点评

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Part A教学实录及点评

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Unit2 第一课时导学案

My Family 教学目标:

学习家庭成员名称的单词:grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty,并学会如何介绍。

教学重点:

能听懂、会写、会读、会说grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty。

教学难点:

通过学习,能够用句型This is …熟练介绍自己的亲人。

教学环节:

学习目标(2分钟)

(一)出示学习目标:学习“四会”单词:grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty。

(二)运用简单句型介绍自己的亲人。

自主学习(15分钟)

(一)温故知新

Think and tick How many people are there in your family? There are

people in my family. (二)阅读方法

自学单词,做到会读,会拼,会写,不会的画出来。

(三)互助释疑

同桌间或小组内轮流读单词,探讨单词的读音和写法。

(四)探究出招

同桌间练习书写,可以互相检查拼写。

展示交流(10分钟)

(一)小组展示

小组内练习用This is my …介绍自己的家人

1 / 2

(二)班级展示

指名小组上讲台做表演,通过表演练习介绍别人的句型。

点拨升华(8分钟)

(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。

(二)学生开火车读单词。

(三)完成Listen and tick. (四)用句子This is my …介绍。

课堂作业(5分钟)

作业当堂清

1.单词拼写

br

ther

兄弟

s

ster

姐妹

gr

ndpa 爷爷

grand

奶奶

m

ther

妈妈

f

ther 父亲

2.单词连线

brother

father

mother

sister

grandma

grandpa

奶奶

爷爷

哥哥

父亲

母亲

姐姐

板书设计:

Unit 2

My family grandpa

爷爷

grandma

奶奶

father

父亲

This is my father.

mother

母亲

That is my mother. brother

兄弟

sister

姐姐

2 / 2

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