8 Happy birthday!ppt配用优秀教学设计

Happy birthday! 教学设计

前岗乡于家村小学

李迪

教学内容：本节课选自沪教2011版三年级起点第八单元第一课时。

教材分析及学情分析：本课主要以庆祝生日为主线，以Happy birthday! Here’s your…为主要句型，使学生能够在真实的语言环境中用英语进行交流，祝贺他人的生日并赠送礼物。选材内容贴近生活，具有很强的操作性和实用性。在课堂教学中，教师能利用实物并结合图片进行有趣教授新词汇和句型，为学生创设真实的语言情境，让学生在游戏和活动中进行英语操练和巩固，让学生体验学英语的快乐，培养了学生的学习兴趣。在最后一个环节，当过生日的三位小朋友接受礼物后，告诉他们，今天不仅是他们的生日，同时也是“父忧母难日”。告诉孩子们要感谢父母给予我们生命，感恩父母的养育与教育之恩，体恤父母的艰辛，要好好学习，积德行善，长大后，要好好孝顺父母，奉养父母，让他们安心。

教学目标：

1、知识目标：基本能听说、会读重点词汇happy birthday cake ...并能灵活运用句型Here’s your… Thank you . 2、技能目标：能用英语表达生日祝愿与感谢。

3、情感目标：培养学生学会祝福别人，并且不攀比和铺张浪费的好品质；同时教育学生要学会感恩父母、孝敬和奉养父母，让父母安心。

教学准备：教学光盘、生日蛋糕、生日小饰品

教学过程

Step1 Greeting 1、 Greeting. 2、 教师出示佩琦玩具，说：“Look, who is it ?”“Yes .It’s ....”(教师扮演佩琦用英语跟全班打招呼)教师再出示一个手提袋提问学生：what’s this ？（it’s a handbag.） what’s in it ? (present)wow, so many presents .这节课哪组同学表现出色，老师就让盼盼把礼物送给他。

Step2 Leading in 1、 播放轻音乐（生日歌）

T: Listen! Someone are sing .Who is having a birthday party? Now , Let’s look . 2、T: Who are they ?Let’s come and meet them . 3、T: Today is their birthday .Let’s say “Happy birthday !”to them .Today we’ll learn Happy birthday !(板书)用卡片教读happy、 birthday。当别人过生日时，我们应该怎样用英语祝福他呢？“Happy birthday !”

Step3 Presentation T: It’s sunny today .Our good friend is coming .Who is it ？Do you know ? Let’s look. Step4 Test teaching 1、 Who’s birthday ?Now, let’s say “Happy birthday !.”

2、 大明也来给佩琦送礼物了，他是如何说的呢？Here’s your present .

3、 教师指着大明送的礼物问“佩琦”，What is it ? A pencil ?

“萨姆”打开礼物，Oh, it’s a nice pen .。接着开展传递话筒比赛来操练句型Here’s your…

4、教师戴上的头饰来扮演，并拿出事先准备好的蛋糕说：“ I’m Mrs Smart.here’s your cake .Happy birthday !”（板书cake并教学生认读）

Step5 practice 1、教学生整体朗读黑板上的重点词汇和句型，通过大小组朗读、个别朗读进行词汇句型操练。

2、播放课文视频，学生跟读。

3、学生自读。

4、角色表演

Step6 Consolidation 给班上即将过生日的同学举办一个生日派对。

1、请同学们讨论要给过生日的同学准备什么礼物，并进行手工制作。（期间进行德育渗透：当我们的好朋友过生日时，大家可以把自己的小物件，如钢笔、铅笔、橡皮等当做礼物送给朋友。也可以自己制作精美的小手工当作礼物送给他。但不用专门购买生日礼物，以免在同学之间造成攀比和浪费的不良影响。）

2、请准备好礼物的同学上前来给过生日的同学送礼物。（期间进行德育渗透：当过生日的三位小朋友接受礼物后，告诉他们，今天不仅是他们的生日，同时也是“父忧母难日”。妈妈生产他的那天十分疼痛，爸爸在门外焦急等待，度日如年，担心妈妈和孩子的安危。告诉孩子们要感谢父母给予我们生命，感恩父母的养育与教育之恩，体恤父母的艰辛，要好好学习，积德行善，长大后，要好好孝顺父母，奉养父母，让他们安心。）

Step7 小结

Step8 Homework 为父母制作一份精美的生日礼物，在生日的那天用英语表达自己的祝福。

板书

Happy birthday!

1.How old is Alice?

2. What does Miss Fang give Alice?

3. What do Miss Fang and the students do for Alice?