Cppt配套教案和课堂实录

教学内容

Unit 1 My day

story time

课

型

新授课

1.

通过本课学习，能加强对本单元知识点的掌握。

教学目标

2.

能听懂story time的故事内容。

教学重点

熟练掌握am, is, are与主语连接的语法知识。

试着自己总结本单元的知识点。

教学光盘

教

学

内

容

个人修改设计

教学难点

教具学具

Step1 : 预习温故（用时6分钟）

Main scene 1．

Turn to page2and page3.Try to read and translate these 教

学

过

程

sentences. 2．

Guess the meaning of the story. 3．

T show the meaning of these sentences.

4．Read after the tape twice. Step 2. 新课内容展示（用时20分钟）

1. Let’s check.

1) Listen and tick.

2) Give answers about you. T: What do you do on the weekend? S1: I often…

S2: I always…

S3: I sometimes…

2. Let’s wrap it up（可选上）

3. Story time. 1．S guess what happened in the story.

2．Read after the tape twice. 3．Talk about the main meaning of the story.

教

Step 3. 合作交流，师生共建（用时8分钟）

1. Review the words of this unit. 学

2. Review the sentences：

When do you eat breakfast/… in the morning/…?

过

We eat breakfast/… at … o’clock.

What do you do on the weekend? 程

I often watch/… with my mother/….（反复操练。）

3.

Role- play“ main scene”P2—P3（时间允许时进行。）

Step 4. 达标检测（用时5分钟）

Step 5.布置当堂作业

背诵并默写本单元四会单词及句型。

Unit 1 My day

go

play

have

do

板书设计或要点

教学反思