资料摘要
《Toys》教学设计教材分析本单元是小学英语三年级 Unit5 Toys，教材内容是让学生能够和朋友用英语提问对方喜欢的玩具，能用英语对自己和他人喜欢的玩具进行问答，在听、说的基础上进一步提高学生语言要求，让学生能对自己喜欢的玩具进行简单的描述。学情分析三年级学生已经有了一定的积累，对本单元目标句型
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- 2018-04-16 09:30:00
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5 Toys板书设计及设计说明
未知
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关键词：5 Toys板书设计及设计说明
正文
《Toys》教学设计
教材分析
本单元是小学英语三年级 Unit5 Toys，教材内容是让学生能够和朋友用英语提问对方喜欢的玩具，能用英语对自己和他人喜欢的玩具进行问答，在听、说的基础上进一步提高学生语言要求，让学生能对自己喜欢的玩具进行简单的描述。
学情分析
三年级学生已经有了一定的积累，对本单元目标句型What do you like? I like …也有一定的感知，学生能够初步说出自己喜欢的部分玩具，在教学活动中要提高语言输出机会。
教学重点
能听懂、认读单词ball、kite 、robot、 toy bear。
教学难点
学会使用句型What do you like?去询问别人，并会用I like …来进行回答。
教学方法
自主探究法、合作学习法、和TPR。
教学准备
课件、卡片、实物和CD。
教学过程
Step一：Warm up 1.
Sing a song:Do Re Mi 2.
Greeting:T:How are you? Ss:I’m fine. Step二：Review 出示PPT,分别呈现几个玩具图片，引出课题Toys T:What is it? What colour is it? Touch it.How is it? Ss:It is a doll. It’s orange. Step三：Presentation I have three prsents.Guess. What’s in it? Teach: robot、ball、kite、toy bear 1.
Read and spell these words. 2.
操练单词渗透句子
What do you like? I like …
3.
Listen to the CD and follow. Step四：Practise 1.分组进行问答。
2.Do a survey. Step五：Homework 1.
Talk about toys I like…
2.
Spell and copy these words robot ball kite toy bear 3.
Make sentences What do you like? I like …
板书设计
toy bears. kites. balls. Unit Toys What do you like? I like robots.
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- 上传时间： 2018-04-16 09:30:00
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关于本教案的常见问题
Q：5 Toys板书设计及设计说明是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《5 Toys》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。