2 测量气温优秀教案内容｜教案在线预览

资料摘要

《测量气温》教学设计教学目标开展测量气温的科学活动，认识百叶箱，了解科学史之竺可桢爷爷的知识。教学重点知道气温就是空气的温度；学习测量气温的方法。教学难点定时观察、测量并记录校园里不同地点一天的气温变化教学准备红水温度计、气温记录表、百叶箱的课件等。一．教学导入：1．复习：我们知道哪一些天气现象？2

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 测量气温

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学校：湘潭市雨湖区金庭学校

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《测量气温》教学设计

教学目标

开展测量气温的科学活动，

认识百叶箱，

了解科学史之竺可桢爷爷的知识。

教学重点

知道气温就是空气的温度；学习测量气温的方法。

教学难点

定时观察、测量并记录校园里不同地点一天的气温变化

教学准备

红水温度计、气温记录表、百叶箱的课件等。

一．教学导入：

1．复习：我们知道哪一些天气现象？

2．讲述：每一种天气现象有它的气温——空气的温度。

3．过渡：今天让我们来测量气温。

二．活动测气温

1．猜一猜：校园里什么地点、什么时候气温最高？说一说你猜测的依据。

2．交流。

教

3．我们的猜想正确吗？还是让我们的行动来说话吧。

学

过

4．教师交待活动要求：

程

（1．）活动地点：操场、教室、花园、宿舍四处。

（2．）分组：全班分4组，每组负责一处地点。

（3．）人员分工：拿温度计的、读数的、记录的都安排到人。

（4．）时间安排：每一节课后以及中午午休、放学后。（完整的一天）

5．布置任务，交待下一节课进行汇报。

6．认识百叶箱：

（1．）出示百叶箱课件，

学生观察。

（2．）教师讲解：气象

站测气温用的是百叶箱，百

叶箱箱门朝北安置。

三．指南车信箱

（1．）介绍竺可桢。

（2．）学生自由阅读指南车信箱的资料。

关于本教案的常见问题

Q：2 测量气温优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 测量气温》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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