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2.阿姨叔叔辛苦了东丰县仁合学校于桂梅教学目标:1、通过对自己周围劳动者的观察和访问,体会他们劳动的苦与乐;2、从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。教学重难点:教学重点是让学生通过观察,访问,从中体验,感受劳动柘工作的辛苦。教学难点是激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。设计理念:突

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2 阿姨叔叔辛苦了教学内容分析

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2 阿姨叔叔辛苦了教学内容分析

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2.

阿姨叔叔辛苦了

东丰县仁合学校

于桂梅

教学目标:

1、通过对自己周围劳动者的观察和访问,体会他们劳动的苦与乐;

2、从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。

教学重难点:

教学重点是让学生通过观察,访问,从中体验,感受劳动柘工作的辛苦。

教学难点是激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。

设计理念:

突出二个特点:生活性,引导学生在生活中发展;。活动性,学生直接体验实践活动,引发他们内心的道德情感。

活动准备:

1.

观察,调查身边的劳动者的工作情况。

2.

.到社区去参加一些职业体验。

活动过程:

【活动一】看课件,道声阿姨叔叔辛苦了。

1.

看课件---各行各业的劳动者。

2.

小结:在我们的身边,各行各业的劳动者,为力我们的幸福,会付出辛勤的劳动,让我们一起道声阿姨叔叔辛苦了!(板书课题)

【活动二】寻找身边的劳动

1.课件:身边的劳动者

2.、寻找身边默默无闻的劳动者,表达出对他们的尊重和理解

3. 师介绍身边的劳动者

【活动三】合作探究

1,制定采访计划。

2,模拟采访

【活动四】表达敬意

1.

学生表达敬意

2.

教师总结

3.

板书:2.阿姨叔叔辛苦了

默默奉献

尊重理解

教学反思;本节课让学生先寻找身边的劳动者,再体会他们的辛苦,最后通过模拟实践活动让学生感受到劳动的辛苦。叔叔阿姨们的劳动为人们生活带来了方便他们又是快乐的。促进学生情感交融,懂得尊重并感谢周围不同行业的劳动者,珍惜他们的劳动成果使学生心存感恩。学会用自己的实际行动去回报社会,回报父母,回报各行各业的劳动者。

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