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2　阿姨叔叔辛苦了教学设计实例｜教案在线预览

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关键词：2　阿姨叔叔辛苦了教学设计实例

正文

《阿姨叔叔辛苦了》教案

学习目标

1、了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，知道我们的生活离不开从事各种服务的普通劳动者，懂得人与人之间相互依存的关系。

2、体会各行各业劳动的辛苦，感受他们的劳动给人们生活带来的方便

。

3、尊重并感谢不同行业的劳动者，养成尊重劳动者极其工作的正确态度。

教学重点：了解不同行业的劳动者与人们生活的关

系，感受各行各业劳动的辛苦。

教学难点：养成尊重劳动者的好习惯

教法：演示教学法、启发诱导法。

学法：实践调查，小组合作探究

课前准备：

1.自己生活周围从事不同工作的人们，为我们的生活、学习等提供了怎样的服务。

2.不同行业的劳动者的劳动过程。

教学过程：

一、情景导入

师：同学们，老师来问你一个问题，你认为你生活中

离不开谁？（生答）同学们说的真好，我们每天在爸爸妈妈、爷爷奶奶的精心的呵护下，健康的成长。大家知道吗？我们每天的生活，还离不开许许多多从事各种服务的劳动者。

二、调查交流

同学们你们都了解哪些为我们提供服务的叔叔阿姨，五一假期老师给大家布置任务,通过各种形式去调查访问，你身边的阿姨叔叔工作的情况，进一步了解他们每天是怎样工作的，体会他们劳动中的苦与乐。谁愿意把你调查的情况向大家介绍一下.

（1）汇报的小组要注意把调查到的情况讲清楚，让大家听得明白。

（2）其他同学要仔细看，认真听，待会儿请你们来谈谈感受或看法。

（一）学生自由汇报

（二）咱们班的小记者团把他们的采访录像也带来了，下面我们就观看一下我班的小记者的采访结果吧！（观看采访录像）

3、师：这样的劳动者还有很多很多,他们在平凡普通的岗位上,谱写着一曲曲奉献之歌。时间再长,事情再多,困难再大,心里再苦,他们依然坚守在平凡的岗位上,尽职尽责。他们在辛苦的同时，也在享受着工作的快乐……请同学们打开书，看书中介绍哪些不同行业工

作的人们。（生答）

三、体验感悟

1、请同学们想想，如果没有他们，我们的生活会怎么样？

学生：……

2、师：同学们说得不错，如果我们的生活缺少了这些叔叔阿姨提供的服务，就会有很多的不方便

3、同学们，请你想想，在这一天里，小明妈妈为别人做了些什么，她得到了哪些人的服务？她们之间有什么样的关系呢？

请同组的小伙伴相互说说吧…… 4、各小组汇报。

师：刚才我们各小组同伴间进行了交流，哪位同学愿意把你的想法说出来大家听听？四、总结升华

1、同学们，从小明妈妈一天的生活，可以看出，我们的生活离不开各行各业为我们提供报务的人，他们在为别人的生活带来方便的同时，也在接受着别人的服务。在我们的生活中，人与人之间就是这样相互依赖着、相互服务着。

3、展示：

一张张载着我们深情厚意的感谢卡，表达了同学们对劳动者的感激与尊重，

师：谁愿意把自己的祝福念给大家听听（解放军

护士

教师

母亲

父亲等）

同学们把贺卡传到第一桌，老师课后把它们整理一下，然后会在护士节

建军节

教师节母亲节的

时候把你们的祝福送给他们好吗……

小结：一张张小小的感谢卡，一句句真挚的话语，一声声美好的祝福，千言万语，汇集成一句话，让我们向为我们服务的人们，衷心的说一声：（全体齐读）感谢你们，你们辛苦啦！

资料摘要

2　阿姨叔叔辛苦了教学设计实例