资料摘要
. 目标3 认识本课的生字、新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。在读中体会课文大意,并试着理出课文层次。 生字卡片。 一启发谈话,导入新课当你做错了事,犯了某种错误的时候,你是怎么想的?又是怎么做的呢?今天我们要学习一篇新课文,题目是《装在信封里的小太阳》,讲的是一个犯了错误的孩子,在别人的
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- 所属课文:19 装在信封里的小太阳
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- 学校:太康县毛庄镇蒋埠口学校
19 装在信封里的小太阳优秀公开课教案
未知
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关键词:19 装在信封里的小太阳优秀公开课教案
正文
. 目标3
认识本课的生字、新词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。在读中体会课文大意,并试着理出课文层次。
生字卡片。
一
启发谈话,导入新课
当你做错了事,犯了某种错误的时候,你是怎么想的?又是怎么做的呢?今天我们要学习一篇新课文,题目是《装在信封里的小太阳》,讲的是一个犯了错误的孩子,在别人的帮助下承认和改正错误的故事。
看到这个课题,你有什么疑问可以提出来,大家共同探讨。
二
自读课文,整体感知
1.自读课文,做到读准字音,读通课文。
chāo piào钞
票
xuàn
炫耀
chú
橱窗
fěi价格不菲
yòu huò诱
惑
shùn
一瞬间
jiā
嘉奖
bān
颁奖
2.检查预习,理解词义。
(1)炫耀什么意思?它的同义词是什么?(夸耀) (2)价格不菲什么意思?文中指什么价格不菲? (3)诱惑什么意思?文中说谁诱惑了谁? (4)焦灼什么意思?(着急) (5)懊悔什么意思?同义词是什么?(后悔) 3.指名分段读课文。
4.课文讲了一件什么事?事情是怎样发生的,经过怎样,结果如何? (文章讲述了丹尼斯的爸爸通过发放带有小太阳的信封的办法使库伯退回了所捡到的钱的故事,告诉我们当发现别人犯了错误时,应该给他们改正的机会,这样才能使他们从错误中成长起来。) 5.试着理清文章层次。
按事情发展的顺序: 第一部分(第1、2自然段):家境贫寒的库伯一时经不住诱惑,捡了同学掉在课桌下的十美元钞票。
第二部分(第3自然段):讲库伯走出教室后就感到后悔和不安。
第三部分(第4~9自然段):讲丹尼斯的爸爸给库伯改正错误的机会,库伯用特别的方式承认了错误,将十美元钞票还给了丹尼斯。
第四部分(第10~12自然段):讲多年以后,库伯也成了一名警察,由于他勇敢正直,工作努力,成绩突出,获得了总部的嘉奖。
按时间顺序: 第一部分(第1~9自然段):讲童年的库伯在教室里捡起了同学掉在课桌下的十美元钞票,是丹尼斯的爸爸给了库伯改正错误的机会,库伯用特别的方式承认了错误,将十美元钞票还给了丹尼斯。
第二部分(第10~12自然段):讲多年以后,库伯也成了一名警察,获得了总部的嘉奖,在颁奖会上库伯将小太阳还给
了颁奖的丹尼斯的爸爸。
三
练习朗读课文
1.同桌互读。
2.小组分段读。
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- 上传时间: 2018-04-16 18:53:00
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