3 冬不拉优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《冬不拉》的第一课时教学设计教学目标： 1、认识并掌握本课生字新词。 2、引导学生了解课文的主要内容，体会课文所表达的思想感情。 3、有感情地朗读课文。教学重点：感悟王子的勇敢无畏的品德。教学难点：琴声分别描述了哪些故事情节，能结合课文内容找出来

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 冬不拉

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-03-21 21:39:00

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学校：太康县城关镇工业小学

3 冬不拉优秀教学设计

未知

2018-03-21 21:39:00

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关键词：3 冬不拉优秀教学设计

正文

《冬不拉》的第一课时教学设计

教学目标：

1、认识并掌握本课生字新词。

2、引导学生了解课文的主要内容，体会课文所表达的思想感情。

3、有感情地朗读课文。

教学重点：

感悟王子的勇敢无畏的品德。

教学难点：

琴声分别描述了哪些故事情节，能结合课文内容找出来并说一说。

教学准备：演示文稿

第一课时

教学目标：

1、帮助学生认识生字，掌握11个词语并能联系上下文理解它们的意思。

2、理解文章层次，了解课文内容。

教学重点：

1、了解课文大意

2、读准字音，认识生字，掌握词语意思。

教学难点：理清文章写作顺序。

教学过程：

一、读课题，导入新课

出示图片冬不拉

导语：这种琴就叫“冬不拉”。冬不拉琴声悠扬，琴的样子也很有特色，那么这种乐器为什么叫冬不拉呢？这里面有一个怎样的故事呢？请同学们快速浏览课文，把你了解到的向大家做一下汇报。

二、学习生字，读准字音

1、预习时易读错音的字有什么？易写错，易混淆的字是哪个？

2、学习生字具体步骤：

（1）判断正确读音

冥(míng)

骏（jùn）

恋（liàn）

匕（bǐ）

（2）把正确字填在（）里

一（）莫（）

自（）（）勇

如（）如（）

（）（）不安

（）死如（）

（）眉不展

（3）带读词语

（4）自己读一读，记一记这些词语（见书）

三、理清顺序，了解文章结构

1、速读课文，想一想文章先写了什么又写了什么。最后写了什么？按什么顺序记叙的？

2、提出不懂的问题并解决简单的问题。

四、布置作业：

1、写生字，抄写词语，积累本课书中的成语。

2、读课后思考题，再次带着问题读书。

板书

冬不拉

1、瞎熊伤害人畜

2 王子与瞎熊同归于尽

3琴声讲述故事

关于本教案的常见问题

Q：3 冬不拉优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 冬不拉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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