lesson08 Letters名师教学设计｜教案在线预览

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Lesson 8: Letters 【教学目标】(一)知识与技能目标:1. 能认读并书写字母Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj, 了解它们在单词中的发音。2. 会唱本课歌曲:ABC song. (二)情感目标:乐于模仿,敢于开口。(三)学习策略目标:注意倾听,积极思考。【教学重点】能认读并书写字母E

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所属课文：lesson08 Letters

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2018-05-18 00:14:00

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学校：魏县张二庄镇后普安小学

lesson08 Letters名师教学设计

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Lesson 8: Letters 【教学目标】

(一)知识与技能目标:1. 能认读并书写字母

Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj, 了解它们在单词中的发音。

2. 会唱本课歌曲:ABC song. (二)情感目标:乐于模仿,敢于开口。

(三)学习策略目标:注意倾听,积极思考。

【教学重点】

能认读并书写字母

Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj, 了解它们在单词中的发音。

【教学难点】

Gg and Jj 的读音。

【教学过程】

I. Warm up Greetings: Hello, boys and girls. How are you? Review: 1. What letter is this? (Aa, Bb, Cc, Dd) 2. Match the letters with the words.(Aa, apple; Bb, book; Cc,cat; Dd, door) II. New Concept Letters Watch the video, introduce the letters Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj. Teach them to write the letters. Teach the sound of each letters. Ee: egg eye ear Ff: fish five four friend Gg: girl good go good-bye Hh: hand his he hello how Ii: ice cream it is in Jj: juice jeep Find the big and small letters from your book. III. Practice 1. Find the letters with the cards. T or one student: Hh 第

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共

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Others: find Hh, then read it loudly. 2. Play a game: What’s missing? Or “Bomb”.

IV. Production 1. Let’s do it!

Student book part two, find the letters and color them. 2. Let’s sing!

Listen to the ABC song, then learn to sing. V. Homework 1. What do we learn from this lesson? 2. Do you have any questions? 3. homework: Write the letters. Sing this song . 板书设计: Lesson 8: Letters Ee Ff Gg Hh Ii Jj egg fish girl hand ice cream juice

关于本教案的常见问题

Q：lesson08 Letters名师教学设计是什么类型的资料？

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Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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