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2017年下期高二英语学案执笔人:周海英学生姓名班级使用时间:2017年12月27日星期三2017年高二英语下期语法教学案一教学目标:1.掌握虚拟语气的概念及使用场合2.掌握虚拟语气句中谓语动词的时态及省略if的倒装结构3.让学生意识到生活中没有假如,珍惜现在,抓住今天使人生更有意义。二重难点:虚拟
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- 2018-07-27 16:47:00
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- 学校:湖南省永州市第二中学
Grammar and usage(1): Unreal conditionsppt课件教学实录
Grammar and usage(1): Unreal conditionsppt课件教学实录
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关键词:Grammar and usage(1): Un…ppt课件教学实录
正文
2017年下期高二英语学案
执笔人:周海英
学生姓名
班级
使用时间:2017年12月27日星期三
2017年高二英语下期语法教学案
一
教学目标:
1.掌握虚拟语气的概念及使用场合
2.掌握虚拟语气句中谓语动词的时态及省略if的倒装结构
3.让学生意识到生活中没有假如,珍惜现在,抓住今天使人生更有意义。
二
重难点:虚拟语气中的时态及倒装结构
三
教学方法:讲解
讨论
练习
学习过程:
学习任务一:
朗读观察下面两个句子,并归纳虚拟的概念
1.If my mother comes to our school tomorrow, I will be happier. 2.If Xi Dada came to our school tomorrow, I would be happier.
小结1:虚拟语气用来表示一个不太可能的或假想的事实,虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来体现
;虚拟语气根据其时间概念可分为三种情况:对
的虚拟,对
的虚拟,对
的虚拟。
学习任务二:
朗读并观察以下三个句子,并归纳:
1.If he were a boy now,
he could have long hair. 2.If he met Obama today, he would
shake
hands with him . 3.If she had a million dollars now,
she should travel
around the world 小结2:
if从句
主句
对现在的虚拟:
【practice】
请使用if虚拟条件句在下组内谈论下面的图片。
1
2017年下期高二英语学案
执笔人:周海英
学生姓名
班级
使用时间:2017年12月27日星期三
学习任务二:
朗读并观察下面的句子,并归纳:
Jack : Rose . If I hadn’t won the ticket, I wouldn’t have been on board.
If I hadn’t been on board, I wouldn’t have met you. If the ship hadn’t struck an iceberg, it wouldn’t have sunk.
小结3:
if从句
主句
对过去的虚拟:
【practice】
(1)If he
(study)English harder before,
he
the exam. (2)If
they _______________ (work) hard in the past few months, they _________________ (cheat) in the exam yesterday.
(3)If he
(use) mobile phones in class, the teacher__________________(not stop) his lesson.
(4)If I ____________ (have) enough sleep last night, I _______________ (not feel) sleepy in the first class.
学习任务三:
朗读并观察以三个句子,并归纳:
After the ship sank , Jack said:
If I survived, I would marry you some day.
If we should marry, we could live a happy life.
If we were to live a happy life , we might have many children of our own in the future.
2
2017年下期高二英语学案
执笔人:周海英
学生姓名
班级
使用时间:2017年12月27日星期三
小结4:
if从句
主句
对将来的虚拟:
(1)
(2)
(3)
【practice】
1.
如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩子说三个字:我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是----一万年!
If the God
_________/________________/_______________(give) me another chance,I_______________ (tell) the girl three words: I love her! If you had to set a time limit to this love, it would be 10,000 years!
2.如果2019年湖南取消高考,你会有什么样的感受?你会怎么做?六人一组,在小组内轮流用if虚拟条件句造句,每个同学至少造一个句子
Eg:
A: If the government canceled/should cancle / were to cancel the college entrance examination in Hunan in 2019, I would lose my job.
B: …
C….
D…
学习任务四
请判断以下两个句子是否正确:
Were the government to cancel the college entrance examination in Hunan in 2018, I would lose my job.
(
)
Should the government cancel the college entrance examination in Hunan in 2018, I would lose my job.
(
)
小结5:
if条件从句中如含有
should,were,
had 三个助动词,可以把if省略,并把这三个词提至句首。
【practice】请将下面的句子改写成倒装句:
1. If I were you, I would try it again.
2.If he had been there yesterday, he would have seen the film.
3
2017年下期高二英语学案
执笔人:周海英
学生姓名
班级
使用时间:2017年12月27日星期三
3.If it should snow tomorrow, we wouldn’t go out.
课堂小结
1.
if 引导的虚拟条件句:
If 从句
主句
现在事实相反
过去事实相反
将来事实相反
2.if从句中含有
时,可省略if , 将
提到句首
当堂训练
1.If he _____________ (drive)more carefully, he
__________________
(not have)
the car accident yesterday. 2.I failed in the mid-term examination. I feel sorry for that. If I___________ (work) hard and ________________ (not waste) my time playing games, I _________________(pass) it. So I have decided to focus on my studies from now on. And I think if there _______(be) another exam in the future, I __________ (pass) it.
3.翻译:If you were a teardrop in my eye,for fear of losing you, I would never cry .
And if the golden sun should cease(停止) to shine its light,
just one smile from you would
make my whole world bright.
----- from The Meaning of Loving You
4.---Did you catch the first bus this morning? ---If I
(get up)earlier,
I
(catch) the bus. 5. If I am a fish, I could swim freely in the sea.(改错)
6. Had you told me earlier, I would finish the task ahead of time.(改错)
Homework:
4
2017年下期高二英语学案
执笔人:周海英
学生姓名
班级
使用时间:2017年12月27日星期三
Finsh the writing:
If I were a teacher,----
5
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