6和7的加减法ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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《 6和7的加减法》教学设计木乐镇中心小学周春杏教学内容：人教版一年级下册6和7的加减法第41-42页教学目标：1、使学生能够根据一幅图写出两道有联系的加法算式和减法算式，并计算出得数。2、掌握6和7的加减法的计算方法。3、使学生能够提高计算能力。教学重点：能够根据题意写出两道加法和减法的算式

资料类型：教学教案文档

所属课文：6和7的加减法

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2018-05-30 14:31:00

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学校：桂平市木乐镇中心小学

6和7的加减法ppt课件课堂实录

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关键词：6和7的加减法ppt课件课堂实录

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《 6和7的加减法》教学设计

木乐镇中心小学周春杏

教学内容：人教版一年级下册6和7的加减法第41-42页

教学目标：1、使学生能够根据一幅图写出两道有联系的加法算式和减法算式，并计算出得数。

2、掌握6和7的加减法的计算方法。

3、使学生能够提高计算能力。

教学重点：能够根据题意写出两道加法和减法的算式

教学难点：会计算6、7的加减法

教学方法：情境演示、启发式教学法、

实践操作法。

教学过程

一、导入

复习旧知：6和7的组成

二、探究新知

（一）、6的加、减法

1、请学生先拿出5张卡片图形圆，紧接着再请学生拿出一张，提问学生，一共有多少个圆？可以怎样列算式？（提示学生根据数的组成去列算式）

2、学生交流，展示算式，教师讲解。

3、总数是6个图形圆，如果拿走了一个，还剩多少个呢？拿走5个呢？

4、学生交流，展示算式，教师讲解。

5、根据6的组成直接说关于是6的加减法算式。

（二）7的加、减法

1、摆小棒：请学生拿出小棒先摆出5根，再在右边摆2根，提问：一共有多少根小棒？可以列多少道加法算式？

2、学生交流展示算式，教师讲解。

3、提问学生如何根据加法算式列出减法算式？

4、根据7的组成直接说关于是7的加减法算式。

三、知识运用：

1、（1）摆一摆，算一算。

（2）看图，说说图意，再写算式。

2、写算式：教师范写，学生在本子上练习。

四、课后延伸：找找生活中的6和7。

关于本教案的常见问题

Q：6和7的加减法ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6和7的加减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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