3 冬不拉特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

冬不拉第二课时一、教学目标：1、了解冬不拉杀死瞎熊的经过，体会王子那种机智勇敢、善良与勇于牺牲的精神。2、结合课文内容，说说每一种琴声分别描述了故事中的哪一个情节。3、有感情地朗读课文，背诵第十五十六自然段。二、教学重难点：理解每一种琴声分别描述故事中的哪一个情节，体会王子机智勇敢、善良与

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 冬不拉

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

112

下载次数

更新时间

2018-05-07 17:19:00

来源学校

学校：宜阳县上观乡中心小学

3 冬不拉特级教师教学实录

未知

2018-05-07 17:19:00

112

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3 冬不拉特级教师教学实录

正文

冬不拉

第二课时

一、教学目标：

1、了解冬不拉杀死瞎熊的经过，体会王子那种机智勇敢、善良与勇于牺牲的精神。

2、结合课文内容，说说每一种琴声分别描述了故事中的哪一个情节。

3、有感情地朗读课文，背诵第十五十六自然段。

二、教学重难点：

理解每一种琴声分别描述故事中的哪一个情节，体会王子机智勇敢、善良与勇于牺牲的精神。

三、教学设计：

（一）导入

谈话：同学们，通过上节课的学习，我们认识了一位勇敢善良、不畏牺牲的王子，初步了解了课文的主要内容，这节课让我们再一次走进课文，去感受王子的高贵品质吧。（播放冬不拉图片) （二）回顾所学内容

1、师：同学们，我们一起回顾一下上节课的精彩内容。

（幻灯片出示字词）生齐读词语

师：那么我们想想上节课我们积累的成语是什么意思呢？

（幻灯片出示成语）指导学生理解成语意思。

2、学生快速默读课文，回答：课文讲了一件什么事？

（三）品读精彩，感悟情感

1、找出文章描写琴声的一段话

阿肯没有再说话，坐在地上，轻轻拨动琴弦，动人的琴声如同在讲述一个凄凉而悲壮的故事：

琴声一开始雄浑激昂，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿低回婉转，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿音韵铿锵（kēnɡqiānɡ），好像宣告战斗已经爆发；一会儿又如泣如诉，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……

学生齐读，老师指导，老师范读，学生再起读，老师指导

找学生读，老师做评价、指导

2、读完思考每一种琴声分别描述了故事的哪些情节? 学生小组讨论，派代表回答，老师作指导并板书，重点分析每一种琴声描述哪一个故事情节，再从故事情节中体会王子的高贵品质。

再一次朗读描写琴声的段落。

3、学习了本篇文章，你有什么感受？清和大家交流一下。

学生回答，教师作指导，旨在让学生说出自己不同的感受，答案不唯一。

4、用琴声叙述王子为民除害的故事，让你感受到什么？

音乐也是一种语言，音乐具有一定的魅力，甚至比文字更具感染力。

5、再一次回顾本文的中心思想：

这篇课文讲述了乐器（）的名字的（），赞扬了（）的（）、（）精神，体现出了（）对（）深切地

（）。

四、板书设计

冬不拉

琴声故事情节人物品质

雄浑激昂骑、翻、涉、穿、安置扑兽夹不辞辛苦

巧妙伪装胆大心细、机智勇敢

低回婉转伪装被识破

音韵铿锵王子与瞎熊搏斗英勇善战、视死如归

如泣如诉瞎熊被除，王子牺牲为民除害、无私奉献

五、作业设计

1、把冬不拉的故事讲给同学听

2、背诵课文十五、十六自然段

关于本教案的常见问题

Q：3 冬不拉特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 冬不拉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3 冬不拉特级教师教学实录