3 吹泡泡PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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《吹泡泡》教学目标：1、理解并积累表示动作的词语，积累精彩词句。2、朗读课文，抓住关键词理解课文，体会吹泡泡的乐趣及童年生活的快乐。学情分析：吹泡泡的小游戏对学生很易做，但通过游戏理解作者的心情不易。教学重点、难点：1、朗读课文，理解课文，体会吹泡泡的乐趣及童年生活的快乐。2、体会冰心奶奶是怎样把吹

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 吹泡泡

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2018-04-19 10:00:00

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学校：平罗县庙庙湖小学

3 吹泡泡PPT配套优秀教学设计内容

未知

2018-04-19 10:00:00

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关键词：3 吹泡泡PPT配套优秀教学设计内容

正文

《吹泡泡》

教学目标：

1、理解并积累表示动作的词语，积累精彩词句。

2、朗读课文，抓住关键词理解课文，体会吹泡泡的乐趣及童年生活的快乐。

学情分析：吹泡泡的小游戏对学生很易做，但通过游戏理解作者的心情不易。

教学重点、难点：

1、朗读课文，理解课文，体会吹泡泡的乐趣及童年生活的快乐。

2、体会冰心奶奶是怎样把吹泡泡的过程写清楚、写具体的。

课前准备：肥皂水和吸管、多媒体课件。

所授课时：第二课时

教学过程：

一、检查学习情况，导入新课。

1、板书课题，学生书空，明确作者。

2、回顾课文主要内容。

昨天我们学习了《吹泡泡》，谁来说一说课文先写了什么，然后写了什么？最后写了什么？

二、品读第三自然段

1、请你打开课文，边读边想，冰心奶奶是怎样写做泡泡水的呢？怎样吹泡泡的？提炼出表示动作的词。

根据学生回答板书：做泡泡水：

放加和弄。

2、继续读读第三自然段，边读边想象如何吹泡泡。根据学生回答板书：吹泡泡：醮

吹

提

扇

3、这些动作词写出了吹泡泡的制作过程，强调吹泡泡的动作不仅轻而且快，用词十分贴切。

三、学习第四自然段

1、指名读课文。

2、再读这一自然段，找出描写泡泡样子的词语。

五色的浮光、

清澈透明、玲珑、

脆弱的球儿、颤巍巍、光影凌乱。

3、默读课文，说说你理解的词语。

五色的浮光、

清澈透明、玲珑这句话写出了泡泡的美丽的样子，非常惹人喜爱，而且吹泡泡很有趣，用扇子扇还可以从一个变成两三个，真有意思。玲珑是小巧、精美的意思。

4、玩游戏，吹泡泡，喊词语。

冰心奶奶把好多美妙的词语都附着在了泡泡身上，希望同学们小心翼翼地吹，认认真真地看，并大声地喊出你从泡泡身上看到的词语，让同学们和老师们分享你们的快乐和发

现。5、肥皂泡不光是美丽，还很神奇呢，同学们来找一下，神奇在什么地方呢？四、学习第五自然段，默读课文，说说肥皂泡神奇在哪1、作

者看着这些肥皂泡，想象到了什么？想象到肥皂泡飞到天上。2、默读：“它们一个个飞到天上......”你能说说这句话的

意思吗？泡泡真的能飞那么高，那么远吗？这是作者的想象，作者想着天上的泡泡，希望泡泡把自己的梦想捎给

太阳，想着想着，心里充满了快乐、骄傲与希望。五、小结。吹泡泡

做：放

加

和弄

吹：蘸

吹

提扇

赏：美丽

神奇

关于本教案的常见问题

Q：3 吹泡泡PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 吹泡泡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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