资料摘要
《刘三姐》教学设计教学目标会读六个二类字,掌握多音字“吓”。理解“歌喉、飞禽”等词语及课文中出现的一些成语。把握课文的主要内容,了解刘三姐嫉恶如仇、敢于斗争的优良品德。自学要求要求:(1)读准字音,有感情地朗读课文。(2)了解刘三姐是个怎样的人,从哪里知道的?画出有关的句段,再读一读。(3)课文主要
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- 学校:喀喇沁左翼蒙古族自治县草场乡中心小学
5 * 刘三姐教学目标设计
未知
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关键词:5 * 刘三姐教学目标设计
正文
《刘三姐》教学设计
教学目标
会读六个二类字,掌握多音字“吓”。
理解“歌喉、飞禽”等词语及课文中出现的一些成语。
把握课文的主要内容,了解刘三姐嫉恶如仇、敢于斗争的优良品德。
自学要求
要求:
(1)读准字音,有感情地朗读课文。
(2)了解刘三姐是个怎样的人,从哪里知道的?画出有关的句段,再读一读。
(3)课文主要讲了一件什么事情?
... ... ... 读一读
喉咙 社会 飞禽走兽
欠债 花桥 箩筐
奴隶
选择正确的读音
生字:
喉(hóu
huó)
轿(jiào
jiāo)
箩(luó
nuó)
词语解释
疾恶如仇:恨坏人坏事像恨仇敌一样。
仗义执言:为了正义说公道话。
恼羞成怒:由于恼恨和羞愧而发怒。
幸灾乐祸:别人遭到灾祸时心里非常高兴。
气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。
如坐针毡:像坐在扎着针的毡子上。形容心神不安。
丧魂落魄:形容非常恐惧的样子。
扬眉吐气:被压抑的心情得到舒展而快活如意。
面红耳赤:形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
... ... ... 主要内容
本文写聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐有一把美妙的歌喉,她用山歌做武器与土豪劣绅作斗争,深受乡亲们爱戴。
总—分—总
第一部分:(1、2)概括的写聪明伶俐的壮族姑娘刘三姐敢于仗义执言,用山歌作武器与土豪劣绅作斗争,深受乡亲们爱戴。
第二部分:(3—“再也无计可施,灰溜溜的白下阵来.”)写刘三姐用山歌大灭了财主莫怀仁管家的威风,揭穿了莫怀仁霸占茶山的企图,并在“对歌”中使财主和秀才们灰溜溜地败下阵来。
第三部分:(最后一段)总写刘三姐的歌声传遍了家家户户,土豪劣绅听了非常害怕,乡亲们听了拍手称快。
品读课文
她不仅聪明伶俐,美丽动人,而且有一副美妙的歌喉。她唱起山歌来,不仅乡亲们爱听,连那些飞鸟游鱼都会听得入迷。
刘三姐山歌唱的好,人品更好。她热爱乡里,同情贫苦百姓;她嫉恶如仇,对社会上的那些不平事,不仅敢于仗义执言,而且还用山歌做武器与那些土豪劣绅作斗争。
... ... ... 默读课文,看看课文具体写了刘三姐哪几件事?
第一件事:莫怀仁的管家仗势要抢阿牛的野兔,刘三姐路见不平,用歌声大灭了管家的威风。
第二件事:莫怀仁用“提亲”的鬼主意陷害刘三姐,刘三姐提出对山歌要求,击败莫怀仁请来的秀才
人民群众爱憎分明和机智勇敢的品质
描写刘三姐和乡亲们的:
疾恶如仇 仗义执言 扬眉吐气 拍手称快
描写土豪劣绅和秀才的:
恼羞成怒 面红耳赤 气急败坏 如坐针毡 丧魂落魄
狼狈不堪
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关于本教案的常见问题
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