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兰州市第二十二中学七年级集体备课同课同构教案课题:求解一元一次方程科目数 学课题求解一元一次方程授课人班级7年级班时间2018年11月21日课时安排一课时教学目(1)学会解一元一次方程;知识目标(2)理解去分母的依据及注意事项;(3)知道解一元一次方程的基本步骤。能力目标标情感目标让学生体会化归的

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去分母解一元一次方程公开课教案

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去分母解一元一次方程公开课教案

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正文

兰州市第二十二中学七年级集体备课

同课同构

教案

课题:求解一元一次方程

科目

数 学

课题

求解一元一次方程

授

课

人

班级

7年级

班

时间

2018年11月21日

课时安排

一课时

教

学

目

(1)

学会解一元一次方程;

知识目标

(2)理解去分母的依据及注意事项;

(3)知道解一元一次方程的基本步骤。

能力目标

标

情感目标

让学生体会化归的数学思想。

通过自主探索,培养学生自信心,从中获得成就感。

教

材

分

析

重 点

(1)

学会解一元一次方程;

(2)

知道求解一元一次方程的步骤。

难 点

去分母的方法解一元一次方程。

教学方法

自学·议论·引导 课件应用软件

Powerpoint

兰州市第二十二中学七年级集体备课

同课同构

教案

教学过程:

教学过程

教师

1.解方程:-3x= 9 自学

2.解方程:2x-2=5x+7 学生

设计意图

自己解决

介绍解方程的步骤

自己解决

介绍解方程的步骤

3.解方程:2(x-1)=(5x+1)+6 自己解决

介绍解方程的步骤

4.解方程:错误!未找到引用源。

议论

合作解决

介绍解方程的步骤

1.小结解一元一次方程的步骤

了解解方程的步骤

巩固记忆

2.强调去分母中常见错误

找出易错点

竞赛完成

男女生比赛

引导

练习题两道

两位学生板演,分别代表男生女生

实战

布置作业:

检测学生掌握情况

《配套练习》

板书设计:

5.2求解一元一次方程

解一元一次方程的一般步骤:去分母;

去括号;

移项;

合并同类项;

系数化为1.

兰州市第二十二中学七年级集体备课

同课同构

教案

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《去分母解一元一次方程》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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