3．排球课时教案是什么类型的资料？

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3．排球课时教案｜教案在线预览

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关键词：3．排球课时教案

正文

实践课课时计划

教材：排球—正面双手垫球

课次：1

年级：7年级

课型：新授

教

学

目

标

重

点

教学

过程

1.了解排球运动的基本知识，体验排球运动的乐趣。

2.通过教学使80%以上的学生基本掌握正面双手垫球的动作要领。

3.发展学生的身体协调性和控制能力，培养学生学习兴趣。

4.培养合作意识，养成自觉锻炼的习惯，体验成功的快乐。

手臂触球部位和击球点的掌握

教学内容

一、课堂常规

1.集合、整队、检查人数

2.检查服装，报告人数

3.师生问候，宣布本次课内容与要求

4.安排见习生

二、反应练习

熟悉球性练习

三、球操

难

点

学生活动

一、

1.体委集合、整队，检查人数

2.师生问候

3.接受并执行学习任务

二、注意力集中

积极参与

三、球操

随老师一起练习，注意动作的变化

全身协调用力

设计意图

一、

1.通过引导，宣布本课教学内容，通过语言激发学生学习欲望。

二、激发学生对排球的欲望，提高学生脚步灵敏性、反应能力，

为下步教学做好铺垫。

三、通过球操，达到热身活身体关节的作用

一、

1.通过看图和视频、让学生形成正确的动作概念。体验上肢动作。

2.完整体验动作要领，进一步掌握动作要领。

教师活动

一、

1.师生问候、宣布任务

2.安排见习生

3.激发学习热情、提出练习要求

二、口令指挥

语言引导

三、球操

示范、领做

口令、语言、手势提示

安全提示

一、

1.观看图解

讲解、示范

2.口令指挥

时间

2′

3′

负荷

准

备

部

分

中

基

本

部

分

一、正面双手垫球

1.观看图解

2.徒手练习

一、

1.仔细观察

模仿练习

2.随老师口令体会练习

3′

2′

中

3.两人一组垫固定球练习

4.两人一组自抛自垫传球练习（距离2米）

5.一抛一垫练习（距离2米）

6.学生展示

二、课课练

1.深蹲跳

2.折返跑

3.讲解练习方法

组织练习

巡回指导

4.组织练习

口令调整

语言激励

安全提示

5.组织练习

巡回指导

纠正错误动作

6.组织展示、点评

二、

1.口令指挥

组织练习

2.规则讲解

组织练习

3.互相合作

积极参与

4. 合作配合，自抛自垫传球给同伴

5.抛球与垫球同学合作练习

6.认真观看、对比差异

二、

1.随老师口令完成动作

2.积极参与

遵守规则

3.找到击球点和击球部位。

4.通过自垫传球体会用击球位置和动作要领，明确垫球的目的。

5.体会动作要领，并找到纠正错误动作的练习方法

6.差异对比，评价

二、

1.发展弹跳力

2.提高学生跑动和反应能力。

5′

3′

7′

2′

5′

高

结

束

部

分

一、整理放松

二、点评、小结

三、收器材、下课

180 160 一、指导学生放松并领做放松操

二、本次课小结，布置课后素质练习。

三、师生道别

一、集体放松操练习

二、注意听讲，对比个体进行分析

三、师生道别、收还器材

一、伴随着音乐身心放松、做拉伸动作。

二、加深学生本课学习动作的记忆。

三、有序收放器材

5′

脉搏

平均心率：120—125次/分

运动指数：1.5—1.6 练习密度30—35% 运动负荷预计

140 120 100 80 场地器材

时间

排球33个

电视1台

标志桶33个

资料摘要

3．排球课时教案