2．篮球多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

2．篮球多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：2．篮球多媒体教学设计及其点评

正文

课题课型

教学目标

（知识与能力

过程与方法

情感态度与价值观）

抢篮板技术（一） 34

室外

多媒体使用

1.通过本次课的教学，使学生在原有基础上细化技术动

作，明确练习方法

2.发展学生上下肢力量和弹跳水平

3.培养学生积极竞争、顽强拼搏的精神品质

教

材

分

析

重点

抢防守篮板的动作要领和技术特点

难点

位置意识的培养和争抢时机的把握能力的培养

教学方法

学法指导

教

学

过

程

教学内容

一、

开始部分

〈一〉

课堂常规

1.集合整队

2.检查并报告人数

3.宣布上课，师生问好

4.宣布教学目标

5.安排见习生，整理服饰

〈二〉

准备活动

1.慢跑：

组织、教学活动、要求

组织：

教法：教师讲解

要求：集合快、静、齐；服装整齐

组织：

教法：教师讲解

要求：1.慢跑队伍要静

2.下课后迅速返回教室

③篮下进攻队员抢篮板球，要判断球的反弹方向，积极摆脱防守队员的

教

学

过

程

慢跑—障碍转身—加速跑—慢阻挡，及时向球移动迅速起跳，进行跑—侧身跑—慢跑—侧滑步—抢篮板球

前滑步—后撤步—慢跑

2.关节活动及柔韧练习

④外围进攻队员抢篮板球，要有冲抢意识，当投篮时，要突然起动冲向球①

踝腕关节活动（提踵练习、的反弹方向，及时起跳进行抢篮板球

“减胁”前后跳）

②

膝关节屈伸练习

③

腰部运动

④

腹背运动

⑤

扩胸运动

⑥

弓步压腿

⑦

侧压腿

⑧

转髋练习

二、

基本部分

1.抢篮板球的技术环节

⑤根据攻守战术配合的需要，有组织的发挥集体力量，合作拼抢篮板球

3.练习

练习一:学生两列横队站立，每人一球，根据教师口令向上抛球，做原地双脚起跳至最高点，用双手或举手抢球动作

练习二：分两组45°角站立，一队持球向篮板投篮；另一队判断弹起方向抢球

①抢占位置，多用转身挡人抢练习三：一对一抢篮板球，教师向篮位和跨步，上步摆脱对手两种：

板一侧投篮

转身挡人抢位多用于抢防练习四：半场五对五攻守

守篮板球，在防守者靠近对手三、

结束部分

时运用，当对方投篮后根据对1.放松活动

手移动的方向决定转身的方2.集合整队

法，如果对手距离较远时，则3.课堂小结

教

学

过

程

可先上一步，贴近对手再做转身，把对手挡在身后

表扬优秀的同学，鼓励积极拼抢，顽强拼搏的同学指出练习中存在跨步摆脱对手抢位，多用的问题，并给予指导性建议

于抢进攻篮板球或处于不利位4.宣布下课，师生道别

置上的抢位，抢位时，先向右5. 归还器材，场地保洁

（左）侧跨一步，错开对手而后快速向左（右）横插步把对手挡在身后

②防守队员多采用转身双脚起跳或转身跨步双脚起跳的方法；进攻队员多采用助跑单脚跳的方法

2.抢篮板球技术的运用

①凡投篮有投中或不投中之分，投不中则双方都要争夺篮板，因此，要有积极拼抢意识，凡投必抢

②抢防守篮板应先挡后抢，采用转身或上步转身挡人，保持有利位置，进行抢篮板球

教

学

过

程

板书设计

作

业

布

置

教

学

反

思

书面

研究性课题

预习

授课时间

从测试情况男生基本掌握所练习的投篮技术，个别同学能熟练地运用于比赛中，大部分第周月日

能在测试中合理运用，但仍有个别同学不能改正其习惯动作，女生则基本运用双手胸前投篮

教案检查记录

资料摘要

2．篮球多媒体教学设计及其点评