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排球教学设计正面双手垫球(软式排球) 一、教学设计理念根据排球运动在我校开展的情况和学生对排球运动的认知。选择了正面双手垫球的技术进行教学,双手垫球是排球运动项目中比较好学易掌握的基本技术,学生初次学习让学生了解垫球技术的要点形成正确的动作概念。通过练习可以发展学生的力量、灵敏、协调、判断能力,提高

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3.排球教学设计(第二课时)

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3.排球教学设计(第二课时)

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排球教学设计

正面双手垫球(软式排球) 一、教学设计理念

根据排球运动在我校开展的情况和学生对排球运动的认知。选择了正面双手垫球的技术进行教学,双手垫球是排球运动项目中比较好学易掌握的基本技术,学生初次学习让学生了解垫球技术的要点形成正确的动作概念。通过练习可以发展学生的力量、灵敏、协调、判断能力,提高学生的自信心。首先通过集中注意力的练习“抓鼻子和耳朵”进入状态,调动学生的积极性,通过球操充分活动身体。学生尝试练习心目中的排球运动,完成准备活动进入基本部分。教师动作示范,精讲多练,学生先学会预备姿势和徒手模仿击球部位的练习,再两人一组进行练习,体会动作,互相学习。最后通过比赛看谁垫的多完成教学。

二、教学分析

双手垫球首先要学习准备姿势、掌握击球的手型

、手臂触球部位、击球点和垫球动作。教学中要求学生看动作的教学视频或者示范动作,加深对动作的理解,掌握动作的要点,体会正确的垫球动作,重点强调一插、二夹、三提肩,下肢蹬伸重心跟,全身动作配合协调。

教学重点:击球点和手臂触球的部位。

教学难点:两臂伸直夹紧,提肩压腕、前送和全身协调用力。

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