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2．篮球教学设计｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：2．篮球教学设计

正文

教学内容：篮球原地单手投篮技术。

教学目标：

认

知

目

标：通过多种探究练习，85%的同学能理解篮球原地肩上投篮技术。

技

能

目

标：让学生巩固篮球技术动作。培养快速投篮的能力，展身体素质。

情感价值目标：

培养学生积极参与体育活动的兴趣，养成自主学习的良好习惯。

教学重难点：

本课重点：投篮时的手型、手指拨球及出手角度。

难点：肘关节外展和全身由下到上的协调发力。

教具准备：展示板4个篮球 40 结学习教

师

活

动

学

生

活

动

时次组织形式与要求

间

数

构

内容

引出课题 3 课堂常1，

课前常规的落实

规

2提出问题: 篮球的基本技术你知

道哪些？

1，

认真听讲，积

极思考.

分

钟

1认真听讲，积极思考

2带领学生做自编的热动。集合队形

收

心

热

身

、

激

发

兴

趣

慢跑热身

指导学生慢跑热身

1,认真听讲，仔细观察老

师的示范。

定位徒手操一套

2 在教师的统一口令下专项热身：熟悉球性练习

再进行练习

注意安全

反应速度快

合

作

探

究

、

自

主

学

探究1

原地

双手

传接

球。

探究2 原地

1. 让同学们分成两人一组

练习。

2. 进行巡回指导，激励

同学们要增加练习

的质量和强度。

1. 同学们分组进

行练习。

2. 小组长在练习过程

中要协调指挥好同

学们的练习质量。

1分组进行练习。

3- 7

- ♀♀→♀♀

♀♀→♀♀

⊙⊙→⊙⊙

★

♀♀♀♀→

习运球

（

复

习内容）

精

讲

精

炼

、

当

堂

达

标（新授内容）

10 探究3 原地单手肩上

投篮

探究4 评价说一说

将同学们两人一组进

行练习。

2. 让同学们能够更快更

熟练的进行运球。

1. 将同学们分成四组进

行练习。

2. 指导和讲解具体的做

法，

让同学们能够较

快的领会到如何进

行原地—行进间肩

上投篮。

每组分别进行展示，总结（练习）感受，分享（学习）成果。

指导学生进行展示总结（练习）感受，分享（学习）成果。

老师讲解游戏的方法、则、组织方法。

2.小组长要积极组织

好本小组的同学作

好练习。

3.同学们在练习的过

程中认真体会运球

的方法与技巧。

1.分成四组进行练习。

2.小组长要积极组织

好本小组的同学作

好练习。

3.在练习的过程中认

真体会如何进行原

地—行进间肩上投

仔细观察了示范，

动作有何不同和相

同，谈谈自己的感

想。

学生进行总结（练习）感受，分享（学习）成果。

7 ♀♀♀♀→

⊙⊙⊙⊙→

★

练习要认真大方动

脑。

♀♀♀♀→

←♀♀♀♀

⊙⊙⊙⊙→

←⊙⊙⊙⊙

★

动作正确到位出

注意手型。

8--

拓探究5 技迎面运展球接力术游戏

提

高升

1--2

积极参与。敢于表现自

己。

恢

1.身心1.教师带领学生用肢体和1.集体放松.随教师的动3复

身

心

恢复：意念共同放松（八段锦）。

作口令进行放松

放松. 2.引导学生自我评价。

3.学生自我评价。

2.学生4．课后常规

4.课后常规

自我评价。

1.集体放松.，随教师的分1 动作口令进行放松

钟

（2），将八段锦放松应用到实际生活中去。

评价总结

资料摘要

2．篮球教学设计