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身体素质恢复训练教案 班级教学内容教学目的初一人数42课时1 上课时间40分钟任课教师罗立英身体素质恢复训练——下肢力量的练习1、使学生能掌握身体素质训练的方法2、发展学生的耐力、速度和力量3、培养学生的学习兴趣(每天锻炼半小时,健康生活一辈子),并培养学生自信、勇敢、坚强意志的精神品质。1、初

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4.发展你的体能ppt配套的教学设计方案

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4.发展你的体能ppt配套的教学设计方案

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正文

身体素质恢复训练教案 班级

教学

内容

教学

目的

初一

人数

42

课时

1 上课

时间

40分钟

任课教师

罗立英

身体素质恢复训练——下肢力量的练习

1、使学生能掌握身体素质训练的方法

2、发展学生的耐力、速度和力量

3、培养学生的学习兴趣(每天锻炼半小时,健康生活一辈子),并培养学生自信、勇敢、坚强意志的精神品质。

1、初一学生身体素质差距较大,已呈现出明显的强弱。

学情分析

2、身体素质练习比较枯燥,学生的学习兴趣普遍较弱,所以除了发展学生的耐力、速度和力量外,还要培养学生的学习兴趣。

重点

难点

学生的动作规范到位,呼吸和动作相互协调;练习枯燥,学生容易偷懒

教 学 内 容 及 教 法

一、课堂常规(2分钟):

1、体育委员整队集合,检查到课学生人数,向老师报告

2、师生相互问好

3、宣布本堂课学习的内容及要求

4、安排见习生

二、准备活动(8分钟)

1、慢跑

准

备

(要求:慢跑时注意调整呼吸)

部

2、徒手操:

分

(10分钟)

头部运动4×8拍

(双手叉腰,做前后左右的绕头颈部活动)

肩部运动4×8拍

(双手握拳,上下伸展手臂向后振)

扩胸运动4×8拍

(双手握拳,由两臂胸前平屈拳心向下,依次由屈臂向后

振2拍,直臂向后振2拍)

要求

1、体育委员口令用语规范、嗓音清晰洪亮。

2、成六列横队站立,集合“快、静、齐”

跑步时队形整齐划一

教学组织形式

★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ★

教师领做

腹背运动4×8拍

要求:

准

(两脚分开与肩同宽,双臂上举掌心向前,抬头,向后振1、动作正备

确,大方舒两次臂,向前做体前屈,双腿伸直,指尖触地)

部

展

分

2、动作有弓步正压腿4×8拍

(10分钟)

力度,有节(前腿成弓步,后腿伸直,上体直立)

奏

3、练习认侧压腿4×8拍

真,动作协(一腿屈膝全蹲,一腿向侧方伸直向下压)

调

膝关节运动4×8拍

使身体充(两腿并拢,做顺时针和逆时针的绕膝活动)

分活动开

腕、踝关节运动4×8拍

(双手互握,一脚脚尖点地,同时做顺时针和逆时针的活

动)

三、身体素质恢复训练(22分钟)

1、进行原地摆臂练习(要求:双脚前后站立,前脚微屈全

脚掌着地,后脚伸直,上体前倾,双手握拳,重心在前脚上)

2组

2、进行原地高抬腿练习(要求:一脚抬起大腿与地面平行小

腿下垂,落地时前脚掌着地,然后火腿,依次进行)2组

柔韧练习1:立位体前驱(要求:双脚并拢上体前倾用双手抱

住踝关节,上体下压);坐位体前屈(要求:原地坐位,双腿

伸直,两手抓脚尖,尽量用胸部触腿部);双腿分开,双手向

前伸出(要求:双腿最大幅度分开,双手伸到最前方,保持基

十秒);侧拉柔韧(要求:双腿最大幅度分开,左手抓左脚,本

同时上体向左侧弯曲,眼睛看前方,右手从头顶下压,同时部 抓左脚,保持10秒换右侧)

分

(30分钟)

3、后蹬跑练习25×2(要求:跑动时,以后我蹬地脚,向后蹬

地,在空中成弓步姿势,落地后交换腿依次进行,澄地时用

前脚掌蹬地)

柔韧练习2:重复1

4、蛙跳25米×2(要求:由屈膝半蹲开始,双脚发力用力蹬

地向前跳,在空中收腹举腿,落地时双脚前伸屈膝缓冲)

柔韧练习3:重复1

5、单脚跳25×2(要求:单脚支撑身体向前跳,用前脚掌着地)

★★★★★★学生分两★★

侧观看老☆

师做示范★★★★★★动作

★★

示范讲解学习

★★★★★★ 教师示范★★★★★★

动做标准 ☆

组织练习

每组练习结束

后原地坐下进

行柔韧练习(可

适当休息2分钟

左右)

1、介绍25×2往返跑

要求:1、

基

以最大步★ ★ ★ 教师进行示范讲解

本

幅,最少次★ ★ ★

部 教师完整示范并讲解动作要领

数跨过规★ ★ ★

分

定距离

★ ★ ★

(30分钟)

2、技术要点:

2、后蹬腿★ ★ ★

(1)

跑动时身体前倾

稍作停留

↓

(2)

要到底线时,最后几步要放慢速度,伸手摸线后3、协调摆 25×2米

立即转身

臂

(3)最后两步大重心低,最后一步脚尖内扣,既是蹬地4、调整呼

停止,也是转向启动蹬地的第一步

吸节奏

(4)调整途中跑时呼吸节奏

培养学★★★★★★ 1、放松活动

生自行进★★★★★★

结

36步操,轻柔,放松

☆

行体育活束

部

2、课堂小结

动的能力,

分

同时达到

总结本课同学们存在的问题,表扬优点,指出不足。

(5分钟)

放松的目

3、师生道别,宣布下课

的。

课后

小结

柔韧练习4:正踢腿(要求:双手上举,单脚依次向上踢,尽量用脚尖去碰手掌

四、往返跑练习(8分钟)

往返跑25米×2

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关于本教案的常见问题

Q:4.发展你的体能ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4.发展你的体能》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。