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初中体育篮球课教案教师:徐兵年级:初二课程:篮球授课时间:40分钟教材任选教材:篮球(1)熟悉球性练习;(2)原地运球教学目标1通过本课的运球练习,90%的学生了解了运球的基本动作以及多种运球的方法。2、通过两人及多人的联合运球使学生体会到要运好球或运稳球,手腕的用力非常重要。3、通过教学比赛使学生

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2.篮球优秀课堂实录

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2.篮球优秀课堂实录

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关键词:2.篮球优秀课堂实录

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初中体育篮球课教案

教师:徐兵

年级:

初二

课程:

篮球

授课时间:

40分钟

教材

任选教材:篮球

(1)熟悉球性练习;(2)原地运球

教

学

目

标

1通过本课的运球练习,90%的学生了解了运球的基本动作以及多种运球的方法。

2、通过两人及多人的联合运球使学生体会到要运好球或运稳球,手腕的用力非常重要。

3、通过教学比赛使学生认识到,小组的每一个成员都是取胜的关键,不容忽视。

4、使90%的学生认识到运球中解脱视觉的重要性。

教学教学时教

师

活

动

学

生

活

动

过程

开

始

准

备

部

分

内容

一、

常规

二、

慢跑热身

三、

准备

活动

一、1、教师提前到场,准备好场地器材。

2、接受体育委员报告,向学生问号。

3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排好见习生。

二、教师用口令指挥学生成两列纵队(女生在前)绕篮球场慢跑两圈

1热身操:教师领操并口令指挥,领操位置好,动作优美,口令准确响亮。

(1)头部运动;(2)扩胸运动;(3)腰部运动;(4)压腿运动;(5)活动手腕、脚踝关节。

2.集中注意力游戏:教师讲解游戏方法并参与游戏。

间

一1.体育委员整队,检查汇报人数。

队形:四列横队。

********* **********

##########

##########

*

练习次数

1 ∫

2 次

7 ∫

8 分

2.师生问好,认真听讲,明确学习要求。

二.听从教师的口令安排,变为两列纵队,绕篮球场慢跑两圈。

三.1.成四列横队并按体操队形散开,听口令跟老师做热身操。要求:动作协调有节奏。

2.每一横队为一小组,共四组,开展游戏,气氛活跃。

基

本

部

分

二、

篮球:

熟悉

球性

练习

二、1、复习熟悉球性练习:

二、1、学生成体操队形跟教

①双手竖直上下抛接球;

师一起做,动作到位、技术

②单手投接球;

熟练。队形如下:

③抛球双手体后击掌;

× × × × ×

O O O O O 10 ④水平指拨球。

15 × × × × ×

O O O O O ∫

2、教师讲清做好熟悉球性练分

× × × × ×

O O O O O 15 习对更好地掌握篮球技术的作× × × × ×

O O O O O 次

用。

★

3、教师讲解示范原地运球练

习:①左、右手单手运球(体

2、学生仔细观察教师的动

侧);②单手运球(体前)。

作,认真模仿,自我观察队4、学习:单手肩上传球

形练习。

5

1、教师提示素质练习内容:

∫

多级蛙跳、俯卧撑。

7

分

2、组织学生开展练习。

3、参与并指导学生,对练习

认真的学生及时鼓励表

扬。

1 三、1、学生听清练习内容,∫

明确要求。

2 2、分四组在组长带领下完次

成:

男:多级蛙跳15米× 2,

俯卧撑12个;

女:多级蛙跳10米× 2,

俯卧撑个;

三、

素质

练习

结束部分

一、

整理

运动

二、

小结

解散

1、教师领做放松操,示范位

置好。

2、总结讲评上课情况。

3、收拾器材,师生再见。

学生成四列横队跟教

5

师一起做好充分放松。

分

小组小结,组长汇报。

女生第1小组收拾器

材,师生再见。

实施情况记载

班级

4

日期

2019.

5.23 1、70%的学生能熟练的控制球,认真地开展

运球练习

2、素质练习学生能严格要求,认真开展。

预计练习

平均

负荷

密度45% 心率145次/分

场

地

器

材

篮球场2面;

篮球48只。

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