C公开课参赛课教案｜教案在线预览

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PEP小学英语（2013）五年级下册Unit2 Part A Let's learn and Read and match教学设计百色市隆林各族自治县隆或镇中心小学张国权一、教学内容 Part A Let’s learn Read and match P15 二、教学目标

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2018-04-07 20:42:00

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学校：隆林各族自治县隆或乡中心小学

C公开课参赛课教案

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2018-04-07 20:42:00

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关键词：C公开课参赛课教案

正文

PEP小学英语（2013）五年级下册

Unit2 Part A Let's learn and Read and match教学设计

百色市隆林各族自治县隆或镇中心小学

张国权

一、教学内容

Part A Let’s learn Read and match P15 二、教学目标

1.能听说读写单词season, spring, summer, autumn, winter。

2.能够在语境中正确运用这五个单词。

3.初步掌握句型Which season do you like best?并能回答。

4.增强学生热爱大自然、热爱生活的意识。

三、教学重难点

1.掌握单词season, spring, summer, autumn, winter的发音。

2.掌握运用句型Which season do you like best?和What’s your favourite season?询问最喜欢的季节，及其回答。

四、教学准备

PPT

动画视频

五、教学过程

Step1 .Warming-up 1.播放歌曲：Which season do you like best? 2.复习四年级下册询问天气的句型

T: What’s the weather like in Spring/Summer/Autumn/Winter?

Ss: It’s warm/hot/cool/cold. Step 2.Presentation＆Consolidation

1.课件呈现：Learn the new words: season, spring, summer, autumn, winter. 2. 动画呈现：Let’s learn. 3.课本呈现：spring, summer, autumn, winter。

(1) OK.Look at the pictures( spring, summer, autumn, winter).说说你最喜欢哪一个季节。

T: Which season do you like best? S2:Summer.I can go swimming every day. （2）播放动画视频，并且要求学生模仿分角色读Let’s learn.

Step 3. Practice

(操练）

1.让学生画一幅自己最喜欢季节图。(4人一组）

S1: Which season do you like best? S2:Spring/...

I can … 反复练习。

2.Read and match:Read and choose the right pictures.(P15)

Step 4. 小结：

只有一个地球，我们要热爱大自然，保护我们的家园。

Step 5.Writing

Which season do you like best? B:

Spring /Summer/Autumn/Winter.

I can...

Step 5.Homework: 背诵并默写四会单词及句型。

关于本教案的常见问题

Q：C公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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