资料摘要

PEP小学英语四年级(上)第4单元第一课时学案Unit 4 My home A Let’s learn 【学习目标】1.能够听、说、认读单词bedroom,living room,study,kitchen,bathroom。2.能够熟练运用句型Where’s Amy ?Is she in the

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:A
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
142
下载次数
0
更新时间
2018-04-25 11:23:00
来源学校
学校:新疆生产兵团第一师三团中学

A第二课时教案

未知
2018-04-25 11:23:00
142
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

A第二课时教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:A第二课时教案

正文

PEP小学英语四年级(上)第4单元第一课时学案

Unit 4 My home A Let’s learn 【学习目标】

1.能够听、说、认读单词bedroom,living room,study,kitchen,bathroom。

2.能够熟练运用句型Where’s Amy ?Is she in the study? —Yes, She is. / No, she isn’t.进行询问并作出回答。

【重点难点】

重点:1.学生能够听、说、认读单词bedroom,living room,study,kitchen,bathroom。

2.学生能够熟练运用句型Where’s Amy ?Is she in the study? —Yes, She is. / No, she isn’t.进行询问并作出回答。

难点:Kitchen和study的发音。

【新知预习】给下列图片选择正确的单词或词组。

A.

living room

B. kitchen

C. bathroom

D. study

E. bedroom

1 .

2.

3.

4.

5.

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

【课堂探究】

1.拆拼法记单词

这是把一个生词分成一个已经认识的单词和另外一个或几个字母,或者把一个生词分成两个或两个以上的单词来记忆的方法。例如:football=foot+ball 【针对练习】你能利用拆拼法记忆下列单词吗?

(1) classroom=_________+________

(2) bathroom=_________+_________

(3)bedroom=_________+_________

(4)schoolbag=________+__________ 2.

Is she/he in the…?该句是一般疑问句,询问某人是否在某处,它的回答方式分为肯定回答和否定回答。肯定回答:Yes, she\he is.否定回答:No, she\he isn’t. 【针对练习】

(1)

Is he in the living room? 肯定回答_________________ (2)

Is she in the study? 否定回答_________________ 【达标练习】

I. 单项选择

(

) 1.—Where is her book?

--_______ A. It’s in the box.

B. They are in the box.

C. We are in the living room. (

)2.-- Is Mary in the bathroom?--________ A. Yes, it is. B.No, he’s in the kitchen.

C.Yes, she is. (

)3.--Are they in the classroom?--_________ A. No, they aren’t.

B.No, it isn’t. C.Yes, it is. (

)4. –Who’s he?--______ A.She’s my father. B.He’s John.

C.He’s in the bedroom.

(

)5. The book is ______the desk. A.on

B.at

C. or II.情景选择

(

)1.想问Amy在哪里时,你可以说:

A.

Is it in your hand?

B.Where is my pen?

C.Where is Amy? (

)2.当想让对方去厨房时,可以说:

A.Go to the kitchen.

B.Go to the bedroom.

C.Go to the bathroom. (

)3.想让对方休息一会时,可以说:

A.Have a snack

B.

Take a shower.

C.Have a nap. (

)4.当想问钢笔是否在对方的书桌里时,你可以说:

A.Yes,the pen is in your desk.

B.Is the pen in your desk?

C.Is the pen on your desk? ●Time, Time again, I ask myself (请写出这节课你的收获,完成下面的反思)

来源:Z_xx_k.Com]【学后反思】

____________________________________________________________________

答案

【新知预习】

[来源:Zxxk.Com]1. E 2. D

3. B

4. C

5. A 【课堂探究】

1.(1)class

room

(2)

bath

room

(3)bed

room

(4)school

bag 2. Yes, he is.

No, she isn’t. 【达标练习】

I.1.A

2.C

3.A

4.B

5.A II. 1. C 2. A 3. C

4. B

来源:Zxxk.Com]

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-25 11:23:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 142
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_39367

来自:学校:新疆生产兵团第一师三团中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:A第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《A》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。