B教案和学案内容

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B教案和学案内容

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课时教案

Unit Two My family 课

A Let's spell

教学目标

正确认读和书写单词ten, pen, leg, red.

教学重点

正确认读和书写

教学难点

热身、复习(Warm-up/Revision)

1.复习已学单词。

抢读单词.教师将全班分成若干小组,然后逐个出示字母卡片,学生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该字母,读对的给该组记10教

分,最后得分最多的组为优胜

播放Unit 1 Let’s chant的录音,学生边听边做动作。

呈现新课(Presentation)

1.教师让学生听Let’s spell部分的录音,鼓励学生学过的单词尽量用英语表达。

2.复习学习单词ten, pen, leg, red.。 3.教师带读单词,让学生认读。

4.学生做书空练习。

5.听音,让学生听单词的发音,并模仿。

6.圈出录音中所听到的正确的单词,讲解,辨音个

7.让学生在书上把所学四个单词进行描红。教师在教室中巡视,及时给学生进行辅导。

字母印刷体与手写体的区别

新授

教具

录音带、单词卡片

教法、学法及

个性化设计

Unit Two My family

A Let's spell 四线格

ten, pen, leg, red

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来自:学校:榆阳区金鸡滩镇中心小学

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