Lesson 10全国优秀课堂实录

人教版

年级：五年级

科目：

英语

2017---2018学年第一学期

课题: Lesson 10 课型: 新授课 课时

：1课时 审核: 授课时间:

讲 案

教学目标：

知识与技能：

1 How old are you. I am ten。

2. how old is she? … She is cute 3. how old is he? … he is smart 4.新单词：lovely active 过程与方法：用新单词lovely active描述外貌搭档运用学过的句子相互描述。

情感态度与价值观：能简要描述人的外貌，学会相互尊重。

教学重点：1 How old are you. I am ten。

2. how old is she? … She is cute 3. how old is he? … He is smart 4.新单词：lovely active 教学难点：能够灵活运用本课时的句型，简要的描述他人的长相及性格特征。

教学方法：教师讲授法 引导法，竞赛法。

教学准备：小卡片、录音机、磁带

教学资源：

多媒体资源

1.热身/复习

1）sing the song： I’m a boy 2）教师通过和学生交谈复习lesson9的内容。

2.新课呈现

1)完成表格

NAME: AGE: HOBBY: Cute smart lovely active 2)完成表格信息。并加以描述。

例如：

Hello, my name is Ken. I’m nine .I like…, I’m active. His name is Ken. He is ten. He is active. 3)小组内交流信息

4）汇报时可以采用一问一答的形式

S1:What’s her name? S2:Her name is …

S1: how old is she? S2:she is…

……

1.

趣味操练

附

案

人教版

年级：五年级

科目：

英语

2017---2018学年第一学期

连句游戏 教师出示和本科相关的单词，请学生思考，连词成句。感知

chant。

4.小结

5.板书

6.作业布置

以多种形式演唱歌谣 熟练表演课文 抄写对话

板书设计

Lesson 10

lovely active How old is she? … She is cute How old is he? … he is smart

教学后记：