3 热的传递优秀公开课教案｜教案在线预览

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热的传递执教者：雷得达教学目标：（1）热总会从温度较高的一端（物体）传递到温度较低的一端（物体）；（2）通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传递方法叫热传导。1、

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所属课文：3 热的传递

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2018-05-29 21:05:00

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3 热的传递优秀公开课教案

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关键词：3 热的传递优秀公开课教案

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热的传递

执教者：雷得达教学目标：

（1）热总会从温度较高的一端（物体）传递到温度较低的一端（物体）；

（2）通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传递方法叫热传导。

1、过程与方法：

（1）设计实验观察热传导的过程和方向。

（2）用文字或图示记录、交流观察到的关于热是怎样传递的现象。

2、情感、态度、价值观：

（1）保持积极的观察探究热传递的兴趣。

（2）体验通过积极思考和探究获得的成功喜悦。

教学重点:设计实验观察热传导的过程和方向。

教学难点:通过分析热传导过程中的共同特点，认识热是怎样传导的。

教学准备：金属棒、酒精灯、火柴、凡士林、支架、大烧杯、小烧杯、冷水

一、教学导入

握手小游戏，与周围几个同学握握手，体会一下有什么感觉？

二、实验探究

（一）认识酒精灯

1、酒精灯的构造

2、酒精灯火焰的组成

3、正确使用酒精灯的方法

4、使用的注意事项

（二）实验1：加热金属

1、教师介绍实验装置及实验材料。

2、交代实验注意事项，学生实验。

3、汇报实验情况和得出结论。

4、归纳：热在固体中，从物体温度高的地方传到温度低的地方，这种传热的方式叫做传导，热的传导主要发生在固体物中。

（三）实验2：加热液体--水

1、教师介绍实验装置及实验材料。

2、交代实验注意事项，学生实验。

3、汇报实验情况和的出结论。

4、归纳：液体和气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热的方式叫做对流。

热在液体和气体中的主要传递方式是对流。

（四）观察、思考、讨论：

在夏天的烈日下，为什么很多物体摸上去很烫？

1、这些物体的热量来自太阳，太阳上的热量是直接传到地球上的。

2、不靠空气、水或其他物体也能传递的热，这种热方式称为“辐射”。

3、热从发热的物体直接向周围传递出热的传播方式叫做“热辐射”。

（五）拓展：热的传递方式

三、课堂总结

1、热传递的三种方式是：传导、对流、辐射

2、热在固体中，从物体温度高的地方传到温度低的地方，这种传热的方式叫做传导，热的传导主要发生在固体物中。

3、液体和气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热的方式叫做对流。

热在液体和气体中的主要传递方式是对流。

4、物体用电磁辐射的形式把热能向外散发的传热方式叫辐射。

关于本教案的常见问题

Q：3 热的传递优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 热的传递》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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