Lesson 32优质课教案设计

教案设计

东港市大东小学

宋秀香

Unit 6

I like hamburgers. Lesson 32

学习目标：

1：知识目标：学会运用句型Here’s a ….for you.送给别人物品。

学会对别人说生日快乐Happy

birthday.

2：能力目标：培养学生交际能力和口语表达能力。

3：情感目标：丰富学生的生活体验，培养学生热情交流的意识。

学习重难点：

1：

重点：认读并熟练说出单词cake

egg

orange.

运用句型

Here’s a ….for you.

Happy

birthday.

2：

难点：识记单词，学会如何送给别人东西的用语。

3：课前准备：幻灯片/白板，单词卡片，可乐，鸡蛋，蛋糕，橘子以及各种学习用品。

教学步骤：

I：Warming up 1.

师生互相问候：How are you？

2.

师生做动作齐唱歌曲：Hello! How are you? 3.

师拿可乐问同学：What’s this? 生答：Coke. 师说I like Coke. How about you? 提问生回答。

II. Presentation. 1.

叫一名学生到讲台上和他一起玩儿一个猜谜游戏（尝一尝）。学生闭上眼睛，师拿出一个蛋糕让该生品尝是什么食物，生猜出后给予奖励。师出示蛋糕单词卡片教授cake。学生学会后将单词贴于黑板。

2.

叫一名学生到讲台上和他一起玩儿一个猜谜游戏（摸一摸）。学生闭上眼睛，师拿出一个鸡蛋让该生摸一摸是什么食物，生猜出后给予奖励。师出示鸡蛋单词卡片教授egg。学生学会后将单词贴于黑板。

3.

叫一名学生到讲台上和他一起玩儿一个猜谜游戏（闻一闻）。学生闭上眼睛，师拿出一个橘子让该生闻一闻是什么食物，生猜出后给予奖励。师出示橘子单词卡片教授orange。学生学会后将单词贴于黑板。

4.

Play a missing game. 幻灯片出示各实物单词，学生记完后闭眼，师删掉一张，学生睁眼后问学生：What’s missing? 生抢答。

5.

Play a game: The race between Tortoise and Rabbit.（龟兔赛跑）。两名学生上台齐站，一名扮演乌龟，一名扮演兔子（要作乌龟和兔子的动作）。师出示实物，两生抢答，谁回答对谁向前走一步，谁先到终点谁胜利。教师给予奖励。

6.

T: Here’s a ruler for you.

Here’s a pen for you.

Here’s a book for you. Here’s a marker for you. (教师拿各种东西边说边送给学生，让学生明白Here’s a … for you.是送

给他的意思)。最后教师说Here’s a cake for you.让学生重复，教师板书，领读，学生练习。

7.

生说Here’s a cake for you.，师说Thank you. 让学生体会Thank you的意思。教师板书。

8.

T: Here’s a cake for you. S1: Thank you. Here’s a book for you. T:

Thank you. （学生两人一组模仿做对话）

9.

T: Today is Sun Yifang’s birthday. （给该生戴上生日帽子）。So I say: Happy birthday. 学生体会Happy birthday的意思。跟读，教师板书。

III. Practice. 1.

师生齐看歌曲视频：Happy birthday to you。学会并对孙艺芳唱，祝她生日快乐。同时教师把蛋糕送个她。

2.

Listen to the tape and answer teacher’s questions. Here’s a ________ for you. 学生听完录音后回答。

3.

Read after the tape. 4.

Read by themselves . 5.

Read in pairs.（分角色）

IV. Production.

Act：PPT设置情景图，Lisa的生日派对，同学们去为她庆祝生日会说什么呢？以小组为单位把它表演出来吧。

V. Homework.

Sing a birthday song to your parents.

板书内容：

Lesson 32

Here’s a

cake

for you.

egg orange Thank you.

Happy birthday.