访谈名师教学设计2｜教案在线预览

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访谈提纲访谈的定义：访谈对象：秀山县溶溪镇水田村第一书周胜龙（1）访谈开首语：你好，我们是重庆秀山一中的学生，现在在做一个关于村家庭教育方式与学生学业成绩的相关性研究，最多耽误你10分钟宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式进行，访谈内容将严格保密！为保证访谈的有效性，请真实地回答每个问题

资料类型：教学教案文档

所属课文：访谈

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2019-07-29 11:47:00

来源学校

学校：重庆市秀山土家族苗族自治县第一中学校

访谈名师教学设计2

未知

2019-07-29 11:47:00

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关键词：访谈名师教学设计2

正文

访谈提纲

访谈的定义：

访谈对象：秀山县溶溪镇水田村第一书周胜龙

（1）访谈开首语：

你好，我们是重庆秀山一中的学生，现在在做一个关于村家庭教育方式与学生学业成绩的相关性研究，最多耽误你10分钟宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式进行，访谈内容将严格保密！为保证访谈的有效性，请真实地回答每个问题，如果没有疑问的话，我们就开始吧！

（2）访谈对话设计：

1、您平常关注子女的在校表现或者是学业成绩吗？

2、子女现在的学习成绩您满意吗？还有什么更高的期望呢？

3、您除了关注子女的学业成绩，还关注哪些方面的发展？

4、您怎样评价您子女的性格？他独立还是比较依赖家人？

5、您认为子女在家庭生活中处在什么样的地位？

6、您认为自己对子女是爱护更多还是严厉更多？

7、您认为对子女的培养那些方面比较重要？

8、当子女做错事情的时候，您一般会怎么处理？

9、当子女遇到挫折的时候，你一般会怎么处理？

10、当子女在学业成绩等方面表现出色是，您一班会怎么对待？

11、您怎样评价您与子女之间的关系？

12、您认为自己在教育子女过程中有哪些优点与需要提高的地方？

（3）访谈结束语：

谢谢您对我们项目组的支持和配合，最后祝您的孩子学业有成

四、访谈步骤

（1）观察访谈现场

（2）与访谈对象说明访谈原因

（3）开始访谈并记录

（4）访谈的反思与评估

五、可能碰到的问题

（1）被访者拒答

（2）访谈者受干扰性大

（3）访谈过程中被访者不耐烦

（4）访谈过程中被第三者打断

（5）被访谈者敷衍回答

六、设想解决的方法

（1）选取适当的访问对象，考观察选取容易接近的，明确告知其我们的目的

（2）选取适当的访谈时机

（3）尽量站在被访谈者的角度，尽量节省时间

（4）也可以一对多的进行访问，形成交流小组形式

（5）如果对象敷衍回答，应积极引导，引导不成尽早结束访谈，并将此次访谈作废

七、访谈注意事项

（1）访谈前要做好充分准备（2）访谈中要注意着装和仪表，态度和蔼、大方；要文明礼貌，措辞得体（3）尊重被访谈者，注意保护他们的信息安全和个人隐私

（4）认真对待，不走过场，真正通过访谈达到研究目的

八、采访前要携带的器材备注

（1）本子、笔及相关个人证件

（2）录音设备

（3）访谈提纲

关于本教案的常见问题

Q：访谈名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《访谈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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访谈名师教学设计2